Zapošljivost nezaposlenih osoba s invaliditetom
Zapošljivost nezaposlenih osoba s invaliditetom
Zapošljivost nezaposlenih osoba s invaliditetom
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Smjernice<br />
U cilju intenzivnijeg i učinkovitijeg uključivanja <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong><br />
u obrazovanje i zapošljavanje, rezultati provedenog<br />
istraživanja mogu predstavljati podlogu za kreiranje pristupa,<br />
načina rada i koordinacije svih odgovornih u navedenim<br />
procesima. Kako se provedbom istraživanja stavova poslodavaca<br />
o zapošljavanju <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong> (Kiš-Glavaš,<br />
Sokač, 2005, 2006 i 2006a) te istraživanjem stavova <strong>nezaposlenih</strong><br />
<strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong> o zapošljavanju došlo do vrlo<br />
značajnih podataka koji se odnose prije svega na percepciju<br />
radnih i osobnih potencijala i vrijednosti <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong>,<br />
prepreke pri zapošljavanju, profesionalne namjere i interese,<br />
individualne i opće društvene elemente rada <strong>osoba</strong> s<br />
<strong>invaliditetom</strong>, moguće je predložiti neke ključne smjernice u<br />
području profesionalne rehabilitacije i zapošljavanja <strong>osoba</strong> s<br />
<strong>invaliditetom</strong>:<br />
1. pitanje zapošljavanja <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong> ne može se<br />
rješavati parcijalnim pristupima i povremenim akcijama<br />
već je potrebno uključivanje svih prepoznatih aktera<br />
zapošljavanja (<strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong>, obitelji, udruga,<br />
lokalne zajednice, odgovornih institucija, obrazovnog<br />
sustava, sustava zdravstva i socijalne skrbi, zapošljavanja,<br />
itd.). Suradnja svih navedenih aktera treba se temeljiti<br />
na vertikalnoj i horizontalnoj prohodnosti u smislu jasne<br />
podjele odgovornosti, precizno definiranih aktivnosti<br />
i ciljeva, identifikacije mogućih prepreka i definiranja<br />
načina njihovog prevladavanja, te praćenja i osiguranja<br />
kvalitete u svim procesima;<br />
2. usluge i stručna potpora <strong>osoba</strong>ma s <strong>invaliditetom</strong> trebaju<br />
biti dostupne, transparente, učinkovite i jednoznačne<br />
na svim razinama, od lokalne do nacionalne (u skladu s<br />
postojećom zakonskom regulativnom i općeprihvaćenim<br />
strategijama);<br />
3. daljnji razvoj obrazovnog sustava treba ići u smjeru kreiranja<br />
i/ili prolagodbe programa mogućnostima <strong>osoba</strong> s<br />
<strong>invaliditetom</strong> i potrebama tržišta rada;<br />
4. s obzirom na specifičnosti i razlike među podskupinama<br />
<strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong> potrebno je kreirati nove, inidividualizirane<br />
načine rada temeljene na primjerima dobre<br />
prakse;<br />
5. osnaživanje <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong> treba ići u smjeru<br />
utvrđivanja postojećih te stjecanja dodatnih socijalnih i<br />
radnih kompetencija, kao i iznalaženja načina za prevladavanje<br />
postojećih stereotipa i negativističkih stavova o<br />
„nepoželjnosti“ u društvu;<br />
6. potrebno je poduzimati akcije u cilju stvaranja pozitivnog<br />
ozračja i atmosfere „uključivanja“ u području zapošljavanja<br />
kroz informiranje, stručnu i financijsku podršku poslodavcima<br />
i ostalim akterima zapošljavanja <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong>.<br />
U ovom trenutku, sve navedene aktivnosti poduzimaju se<br />
povremeno i traju ograničeno vrijeme, nositelji aktivnosti<br />
provode ih paralelno i neusuglašeno, zakonski okviri poštuju<br />
Smjernice 79
Change language