Autonomia programowa uczelni. Ramy kwalifikacji - MNiSW
Autonomia programowa uczelni. Ramy kwalifikacji - MNiSW
Autonomia programowa uczelni. Ramy kwalifikacji - MNiSW
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
{63}<br />
KRAJOWE RAMY KWALIFIKACJI DLA POLSKIEGO SZKOLNICTWA WYŻSZEGO 69<br />
Tabela 8: Opis efektów kształcenia dla kierunku Zdrowie Publiczne<br />
studia I stopnia studia II stopnia<br />
UMIEJETNOŚCI<br />
Potrafi gromadzić dane o sytuacji zdrowotnej zbiorowości a także dotyczące Potrafi zaplanować i przeprowadzić badania naukowe oceniające różne aspekty<br />
ekonomiki i zarządzania ochroną zdrowia w środowisku lokalnym<br />
funkcjonowania systemu opieki zdrowotnej i polityki społecznej i zdrowotnej<br />
Potrafi podjąć działania związane z promocją i ochroną zdrowia w zakładach Potrafi zaplanować i przeprowadzić badania epidemiologiczne (przekrojowe,<br />
opieki zdrowotnej oraz w instytucjach państwowych.<br />
kohortowe, kliniczno-kontrolne, skryningowe),<br />
Posiada umiejętność obsługi komputera i programów wykorzystywanych w Potrafi zebrać materiał, opracować i interpretować wyniki w oparciu o analizy<br />
zdrowiu publicznym<br />
statystyczne,<br />
Opanował język obcy w stopniu umożliwiającym czytanie literatury przedmiotu Potrafi napisać raport z badań<br />
Posiada znajomość dwóch języków obcych w stopniu umożliwiającym czytanie<br />
literatury fachowej i porozumiewanie się .<br />
Wykazuje umiejętność korzystania z fachowego piśmiennictwa polskiego i Potrafi krytycznie ocenić informacje pochodzące z różnych źródeł i podjąć stosowne<br />
decyzje po ich przeanalizowaniu.<br />
obcego.<br />
Posiada umiejętność pracy w zespole i komunikacji ze współpracownikami<br />
Opanował umiejętność prezentacji zagadnień z zakresu promocji i ochrony<br />
zdrowia na poziomie dostosowanym do grup docelowych<br />
Opanował umiejętność komunikacji i negocjacji z przedstawicielami różnych<br />
grup społecznych<br />
KOMPETENCJE PERSONALNE I SPOŁECZNE<br />
Współdziała i komunikuje się w pracach w zespole. Wykazuje świadomość własnej odpowiedzialności za udział w decyzjach lub<br />
samodzielne podejmowanie decyzji<br />
Stosuje zasady etyczne obowiązujące w zdrowiu publicznym Przestrzega zasad etycznych w podejmowanych strategiach i działaniach<br />
Okazuje tolerancję dla postaw i zachowań wynikających z odmiennych uwarunkowań<br />
społecznych i kulturowych<br />
Posiada zdolność rozwiązywania konfliktów, elastyczność w reakcjach na zmiany<br />
społeczne<br />
Potrafi krytycznie oceniać własne i cudze działania, oraz doskonalić proponowane<br />
rozwiązania<br />
Pozostaje w zgodzie z głównymi założeniami zdrowia publicznego (w odniesieniu<br />
do własnego stylu życia)<br />
Przestrzega zasad etycznych obowiązujących w badaniach naukowych<br />
Ma świadomość konieczności ustawicznego kształcenia się i rozwoju zawodowego Posiada nawyk stałego doskonalenie wiedzy i własnych umiejętności