Pr´ıklady k predmetu Matematika 4
Pr´ıklady k predmetu Matematika 4
Pr´ıklady k predmetu Matematika 4
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Příklad 1.18: Nalezněte takové hodnoty a, b, c, d ∈ R, aby matice A měla vlastní vektory<br />
v 1 , v 2 a v 3 , přičemž<br />
⎛ ⎞ ⎛ ⎞ ⎛ ⎞ ⎛ ⎞<br />
a b c<br />
−2 2 4<br />
A = ⎝20 10 44⎠, v 1 = ⎝ 2 ⎠ , v 2 = ⎝−2⎠ , v 3 = ⎝−2⎠ .<br />
−2 d 12 0<br />
−1<br />
−2<br />
Zkouškou ověřte, že nalezené hodnoty vyhovují zadání úlohy.<br />
Řešení: a = −6, b = 4, c = −44 a d = −2.<br />
Zkouškou násobením ověříme, že matice<br />
⎛ ⎞ ⎛ ⎞<br />
−6 4 −44 −3 2 −22<br />
A = ⎝20 10 44 ⎠ = 2 ⎝10 5 22 ⎠<br />
−2 −2 12 −1 −1 6<br />
má vlastní vektory<br />
⎛ ⎞<br />
−1<br />
⎛ ⎞<br />
2<br />
⎛ ⎞<br />
2<br />
v 1 = ⎝ 1 ⎠ , v 2 = ⎝−2⎠ , v 3 = ⎝−1⎠ .<br />
0<br />
−1<br />
−1<br />
Příklad 1.19: Nalezněte čtveřici takových hodnot a, b, c, d ∈ R, aby matice A měla vlastní<br />
vektor v 1 příslušný vlastnímu číslu λ 1 = −5, vlastní vektor v 2 příslušný vlastnímu číslu<br />
λ 2 = 6 a vlastní vektor v 3 příslušný vlastnímu číslu λ 3 = 7, přičemž<br />
⎛ ⎞ ⎛ ⎞ ⎛ ⎞ ⎛ ⎞<br />
a b c<br />
−1<br />
−2<br />
−2<br />
A = ⎝10 5 22⎠ , v 1 = ⎝ 1 ⎠ , v 2 = ⎝ 2 ⎠, v 3 = ⎝ 1 ⎠ .<br />
−1 d 6 0 1 1<br />
Řešení: a = −3, b = 2, c = −22 a d = −1.<br />
Příklad 1.20: Nalezněte všechny hodnoty parametru a ∈ R takové, aby ‖A‖ 2 = 1, kde<br />
( )<br />
2a 0<br />
A = .<br />
a a<br />
Řešení: Matice A není symetrická, tedy ‖A‖ 2 = √ ρ(A T A). Jest<br />
( ) ( ) ( )<br />
2 1 2 0 5 1<br />
A T A = a 2 = a 2 ≡ a 2 C, kde C =<br />
0 1 1 1 1 1<br />
( ) 5 1<br />
.<br />
1 1<br />
Tedy 1 = ‖A‖ 2 = √ ρ(a 2 C) = √ a 2 ρ(C) = |a| √ ρ(C), odtud |a| = 1/ √ ρ(C).<br />
Vlastní čísla matice C: Charakteristický polynom<br />
det(C − λI) = (5 − λ)(1 − λ) − 1 = λ 2 − 6λ + 4<br />
s kořeny<br />
λ 1,2 = 6 ± √ 36 − 16<br />
2<br />
10<br />
= 3 ± √ 5.