Genial lhr kompakt 1a

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Eine E-Mail – Lies den Brief. Welche Wörter kennst du?
Liebe Freunde,
die Fotos sind von der Homepage meiner Schule. Sie zeigen den Eingang, den Fotokurs, die
Ruder-AG und einen Biologielehrer. Es gibt auch eine Cafeteria.
Die Goetheschule hat über 1000 Schüler. Alle Schüler lernen ab Klasse 5 Englisch. Ab
Klasse 7 können wir Französisch, Latein oder Russisch lernen. Alle Schüler müssen zwei
Sprachen lernen. Der Computerkurs beginnt in Klasse 8. Ab Klasse 9 können wir noch eine
Sprache lernen. Wir können aber auch Biologie, Physik, Musik und Kunst wählen.
Am Nachmittag gibt es viele AGs (Arbeitsgemeinschaften) und Projekte, zum Beispiel:
Chor, Orchester, Schulzeitung oder Sport. Die Ruder-AG ist spitze!
Die Schulzeitung heißt „Umlauf“ (www.umlauf.de). Auf der Homepage findet ihr alle Infos.
Wie viele Stunden habt ihr? Wie viele Schüler habt ihr? Wie lange habt ihr Schule?
Könnt ihr Fächer wählen? In Klasse 7 haben wir am Nachmittag keine Schule. Hier ist mein
Stundenplan:
ZEIT Montag Dienstag Mittwoch Donnerstag Freitag
8.00 Sport Kunst Mathematik Mathematik
Herzliche Grüße,
Janine
8.50 Bio Sport Kunst Französisch Englisch
9.50 Mathematik Bio Französisch Deutsch Religion
10.40 Französisch Mathematik Englisch Physik Deutsch
11.40 Deutsch Englisch Deutsch Englisch Französisch
12.30 Physik Religion Französisch
13.15 Mittagspause Mittagspause Mittagspause Mittagspause Mittagspause
Schulfächer – Hört zu und sprecht nach.
Biologie – Chemie – Mathematik – Deutsch – Ku. nst – Musik – E.nglisch – Französisch –
Sozialkunde – Geschi.chte – Spo. rt – Physik – Religion – Informatik
Sprecht über den Stundenplan von Janine.
Wann hat Janine Bio?
In for ma cja kra jo znaw czo -
-kul tu ro znaw cza
W Niem czech ucznio wie cho -
dzà do szko ∏y od po nie dzia∏ ku
do piàt ku. W so bo t´ i nie dzie l´
nie ma za j´ç w szko le (patrz:
ry su nek). Lek cje roz po czy na jà
si´ oko ∏o go dzi ny 8.00 i koƒ czà
w po ∏u dnie oko ∏o go dzi ny
13.00. Nie któ re za j´ cia od by wa -
jà si´ cza sa mi po po ∏u dniu, np.
wf lub uczniow skie kó∏ ka za in -
te re so waƒ. Ist nie jà tak ˝e szko -
Am Montag und am Dienstag.
∏y, któ re ma jà ró˝ ne pro po zy cje
dla uczniów w go dzi nach po -
po ∏u dnio wych.
W Au strii i w Szwaj ca rii
ucznio wie cho dzà do szko ∏y
tak ˝e w so bo t´. W nie któ rych
szko ∏ach lek cje trwa jà a˝ do po -
po ∏u dnia (patrz: ksià˝ ka çwi -
czeƒ, str. 37, „e -ma il” od Da wi -
da).
Am Samstag
und Sonntag ist
schulfrei.
Mag Janine …?
fünfundzwanzig
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3 Po bie˝ ne prze czy ta nie tek -
stu. Iden ty fi ka cja zna nych s∏ów
z za da nia 1.
Ucznio wie s∏u cha jà tek stu
i rów no cze Ênie czy ta jà go. Je Êli
wy ka ˝à za in te re so wa nie tek -
stem, to na uczy ciel mo ˝e prze -
czy taç go da lej, gdy˝ w pew -
nym miej scu na gra nie jest prze -
rwa ne (Ja ni ne czy ta tyl ko
do...”Die Ru der -AG ist spit ze!”
Ucznio wie wy mie nia jà zna ne
wy ra zy, któ re na uczy ciel po wi -
nien pod kre Êliç w po rad ni ku
me to dycz nym (LHB). Na ko niec
lek cji mo˝ na po dyk to waç
uczniom wy ra zy do za pi sa nia
w ze szy tach. W ten spo sób
s∏ów ka jesz cze raz ko do wa ne sà
w pa mi´ ci.
4 Ucznio wie s∏u cha jà w tym
za da niu wszyst kich wy ra zów
kom plek so wo. Na uczy ciel
zwra ca po now nie uwa g´ na
zna cze nie ak cen tu wy ra zo we go.
Pod czas dru gie go s∏u cha nia
ucznio wie po wta rza jà pre zen to -
wa ne wy ra zy. Prze rwy po mi´ -
dzy po szcze gól ny mi wy ra za mi
sà od po wied nio d∏u gie, tak aby
ucznio wie zdà ˝y li po wtó rzyç
da ne s∏o wo.
5 Dzie li my kla s´ na dwie du -
˝e gru py. Gru py te for mu ∏u jà
py ta nia do pla nu lek cji Ja ni ny,
za da jà je so bie na wza jem, a póê -
niej na nie od po wia da jà.
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