12.07.2015 Views

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ Федеральное ...

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ Федеральное ...

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ Федеральное ...

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

722. С какой целью используют стандартные образцы?3. Требования к стандартным образцам. Вид образцов.4. Для чего нужен градуировочный график?5. Из каких основных этапов состоит количественный анализ? Перечислитеметоды количественного флуоресцентного анализа.6. Какие факторы влияют на интенсивность флуоресценции определяемогоэлемента?7. В чем состоит метод внешнего стандарта?8. Как по экспериментальным данным построить градуировочный графики определить по нему содержание анализируемого элемента.Лабораторная работа №10ХИМИЧЕСКИЙ ФАЗОВЫЙ АНАЛИЗ СОЕДИНЕНИЙ МЕДИ ВМЕДНОЙ РУДЕЦель работы: ознакомиться с методикой проведения химического фазовогоанализа медных руд.Реактивы, посуда, инструменты:Аммиак, 25% раствор.Калий йодистый, 20% раствор.Калий гексацианоферрат (II), 1н и 0,5н растворы.Кислота азотная, концентрированная.Кислота серная, концентрированная. И 0,5н раствор.Кислота уксусная, 80% раствор.Крахмал, 1% раствор.Натрий сульфит, твердый, 10% раствор.Натрий тиосульфат, раствор (12,4 Na 2 S 2 O 3 5H 2 O в 1 л воды).Промывная жидкость: 1см 3 серной кислоты (1:1) на 100 см 3 воды.Дихромат калия, 0,1н раствор.Установка для внутреннего электролиза.Краткие теоретические сведения.Руды обычно представляют собой сложные многокомпонентные системы,главной составной частью которых являются одно или несколько соединенийметаллов и порода. Например, медные руды содержат различные сернистыеи кислородные соединения меди: халькопирит CuFeS 2 , халькозин Cu 2 S,ковелин CuS, куприт Cu 2 O, малахит Cu 2 CO 3 (OH) 2 .При составлении схемы обогащения руд или их металлургической переработкинеобходимо иметь сведения, какие именно соединения составляют

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!