30.07.2015 Views

metody, formy i programy kształcenia - E-mentor

metody, formy i programy kształcenia - E-mentor

metody, formy i programy kształcenia - E-mentor

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

3 Od redakcji4 Aktualności<strong>metody</strong>, <strong>formy</strong> i <strong>programy</strong> kształcenia5 Czesne, reforma i liberalizacja rynku szkolnictwa wyższegoŁukasz Abramowicz, Piotr Labenz, Michał Miąskiewicz11 Dynamicznie rozwijające się narzędzia motywowania pracownikówAnna Kępińska-Jakubiec, Iwona Rafaląt15 Nowe Prawo – szanse i zagrożenia dla szkolnictwa wyższegoMarcin Dąbrowski17 Stan wiedzy studentów SGH w zakresie możliwościwykorzystania internetuAnna Dąbrowska, Mirosława Janoś-Kresło, Jacek Wójcik22 Perspektywy dalszego rozwoju e-edukacji w świetlewyników badania korzystania z internetu przez studentów SGHAnna Folbrier, Agata Zadrożnae-edukacja w kraju28 O stylach uczenia się i I-edukacjiR. Robert Gajewski36 Ewolucja języka edukacji zdalnejEwa Lubina40 E-learning – badanie potrzeb nauczycieliElżbieta Gajek44 eContentplus – lepszy dostęp do treści cyfrowychJoanna Taborzarządzanie wiedzą47 IC Rating na tle innych metod oceny kapitału intelektualnegoPeder Hofman-Bang, Henrik Martin55 Akademia korporacyjna – skuteczne narzędzie transferu wiedzyw organizacjiBeata Mierzejewska59 Uczelnia oparta na wiedzyMarcin Dąbrowskie-biznes60 GIMP – profesjonalny i bezpłatnyGrzegorz Świderski64 Tajwańska praktyka zastosowań ICT i zarządzania wiedząZbigniew Pastuszak67 Przegląd technologii mobilnego dostępu do korporacyjnejpoczty elektronicznejJarosław Świderek71 XX Seminarium z cyklu Prawo komputerowe„Zmiany w prawie administracyjnym w zakresiekomunikacji elektronicznej”Dariusz Nojszewskikształcenie ustawiczne72 Internetowe zasoby niemieckiej andragogikiHanna Solarczyk74 Edukacja ustawiczna w pracach Wspólnoty EuropejskiejDaniel Korzane-edukacja na świecie80 Better Than Being There – Kiedy e-learning jest najbardziej efektywnyVlad Wielbut84 Lifelong E-Learning – EDEN 2005 Annual ConferenceMaria Zając86 E-Learning in the New UniversityTom P. Abeles90 European Citizenship – New Technologies in Adult EducationMaria Zającfelieton92 Superstudent – szansa czy przekleństwo dydaktyków?Grzegorz Myśliwiec, Paweł Garczyński

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!