SKW CHI V07

教 育
两 岁 以 前 : 以 感 官 训 练 为 主
孩 子 两 岁 以 前 , 还 是 处 于 婴 儿 期 , 这 个
时 候 主 要 是 接 受 感 知 经 验 , 包 括 大 脑 的
视 觉 经 验 、 听 觉 经 验 、 触 觉 经 验 、 嗅 觉
经 验 、 味 觉 经 验 以 及 本 体 感 经 验 等 。 这
一 阶 段 , 孩 子 往 大 脑 里 存 储 的 感 知 经 验
越 多 , 右 脑 的 开 发 程 度 就 越 大 , 以 后 可
提 取 的 信 息 与 经 验 也 就 越 多 。
两 岁 以 后 :
丰 富 孩 子 的 思 维 和 创 新 源 泉
从 两 岁 开 始 , 已 经 进 入 开 发 右 脑 的 关 键
阶 段 , 家 长 应 该 侧 重 于 丰 富 孩 子 的 思 维
和 创 新 的 源 泉 , 着 重 于 孩 子 的 形 象 思
维 能 力 。 通 过 训 练 宝 宝 联 想 、 想 象 、 记
忆 、 直 觉 、 分 析 、 再 现 、 对 比 、 综 合 和
创 造 性 思 维 能 力 , 训 练 动 手 、 动 脚 、 体
验 、 创 造 等 综 合 能 力 , 使 孩 子 的 智 力 与
非 智 力 方 面 的 素 质 得 到 更 好 的 发 展 。
■ 刺 激 指 尖 法
人 体 每 一 块 肌 肉 在 大 脑 中 都 有 着 相 应
的 “ 代 表 区 ”— 神 经 中 枢 , 其 中 手 指 运
动 中 枢 在 大 脑 皮 层 中 所 占 的 区 域 最 广
泛 。 现 在 许 多 父 母 让 孩 子 弹 琴 , 实 际 上
就 是 很 好 的 指 尖 运 动 。
■ 借 助 外 语
儿 童 学 会 两 三 种 语 言 跟 学 会 一 种 语 言 一
样 容 易 。 如 果 培 养 孩 子 同 时 学 习 几 种 语
言 , 就 会 “ 启 用 ” 大 脑 右 半 球 。
■ 体 育 活 动
每 天 跳 上 半 小 时 的 迪 斯 科 健 身 操 、 打 乒
乓 球 、 羽 毛 球 等 , 在 打 拳 或 做 操 时 有 意
识 地 让 左 手 、 右 手 多 重 复 几 个 动 作 , 以
刺 激 右 脑 。
■ 借 助 音 乐 的 力 量
心 理 学 家 发 现 : 音 乐 可 以 开 发 右 脑 。 所
以 父 母 应 该 让 孩 子 学 习 音 乐 。 此 外 , 还
可 以 在 孩 子 从 事 其 他 活 动 时 , 创 造 一 个
音 乐 背 景 。
开 发 右 脑 的 简 单 方 法
■ 听 童 话 故 事
听 爸 爸 妈 妈 讲 故 事 时 , 孩 子 会 不 由 自 主
地 随 着 情 节 的 发 展 想 象 故 事 中 的 人 物 、
场 面 和 情 景 , 这 对 右 脑 的 图 形 思 维 能 力
有 很 好 的 促 进 。
■ 左 视 野 训 练
指 让 孩 子 把 头 稍 向 右 偏 转 观 察 事 物 , 如
在 楼 房 屋 顶 或 交 叉 路 口 , 让 孩 子 用 左 视
野 观 察 大 街 上 的 车 辆 等 。
■ 下 棋
教 会 孩 子 下 棋 , 锻 炼 孩 子 努 力 记 住 棋 盘
上 厮 杀 的 局 面 。
■ 看 画 和 绘 画
当 孩 子 目 不 转 睛 地 注 视 展 览 会 上 的 绘 画
作 品 时 , 他 的 右 脑 正 在 工 作 , 不 必 要
求 孩 子 注 意 作 者 的 名 字 或 评 价 作 品 的 好
坏 。 孩 子 作 画 时 , 则 鼓 励 他 们 随 心 所 欲 。
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