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教 育<br />

1 小 提 琴 班<br />

学 小 提 琴 真 的 有 很 多 好 处 , 像 是 小 提 琴<br />

可 将 手 、 眼 、 脑 完 美 结 合 , 有 效 开 发 孩<br />

子 的 各 项 潜 能 。 不 过 小 提 琴 吹 奏 是 单 手<br />

拿 琴 站 立 吹 奏 , 对 手 指 头 尚 小 、 气 力<br />

不 够 的 3-4 岁 幼 儿 来 讲 , 过 于 委 屈 。 因<br />

而 , 建 议 学 习 小 提 琴 的 年 龄 为 5-6 岁 较<br />

适 合 。<br />

2 钢 琴 班<br />

很 多 家 长 认 为 钢 琴 适 合 作 为 孩 子 的 音 乐<br />

入 门 , 可 以 同 时 训 练 旋 律 感 、 伴 奏 感 和<br />

音 感 。 甚 至 有 的 觉 得 弹 钢 琴 很 优 雅 、 想<br />

要 小 孩 气 质 好 等 理 由 。 不 过 家 长 要 了 解<br />

太 小 的 宝 宝 是 不 宜 学 钢 琴 的 , 起 码 要 确<br />

认 孩 子 能 了 解 简 单 的 五 线 谱 , 也 囊 括 必<br />

定 的 听 力 分 化 及 对 音 乐 的 感 受 本 领 ,<br />

甚 至 对 手 指 的 力 度 和 大 小 都 有 一 定 要<br />

求 等 。 建 议 在 3-5 岁 时 让 孩 子 先 听 音 乐<br />

及 学 习 基 本 理 论 ,5 岁 后 再 下 手 接 触 钢<br />

琴 。<br />

3 美 术 绘 画 班<br />

学 习 美 术 绘 画 , 可 以 启 发 孩 子 的 艺 术 和<br />

创 意 天 赋 , 激 发 他 们 对 色 彩 、 线 条 和 构<br />

图 的 想 象 力 , 同 时 提 升 孩 子 对 美 的 认 识<br />

和 了 解 , 并 从 小 培 养 他 们 的 艺 术 气 息 、<br />

自 信 心 。 一 般 1 岁 以 上 的 孩 子 已 展 示 “<br />

涂 鸦 ” 天 分 ,2-3 岁 开 始 对 形 状 、 色 彩<br />

产 生 兴 趣 , 大 约 4-5 岁 开 始 动 手 画 出 实<br />

物 ,5-6 岁 更 有 想 象 力 , 此 时 的 孩 子 观<br />

察 力 、 想 象 力 、 显 露 欲 都 很 高 。 因 而 ,<br />

从 2-3 岁 开 始 培 养 孩 子 最 为 适 合 。<br />

4 戏 剧 演 绎 班<br />

所 谓 戏 剧 , 就 是 利 用 自 己 身 材 所 有 的 器<br />

官 、 性 能 来 显 露 , 从 发 声 、 发 音 实 习 入<br />

门 到 音 乐 、 古 典 、 芭 蕾 等 , 要 有 普 遍 的<br />

练 习 才 可 。 这 些 练 习 可 以 共 同 年 纪 及 身<br />

心 发 展 情 况 离 别 进 行 , 以 是 从 3 岁 到 成<br />

年 , 只 要 有 志 于 演 戏 , 任 何 时 刻 都 可 以<br />

说 是 “ 适 龄 期 ”。<br />

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