Tidsskrift for professionsuddannelser • Nr. 12 • 2010 - VIA University ...

More documents

Recommendations

Info

52 TEMA: Om bioøkonomi og uddannelse til sundhed SYGEPLEJERSKEN OG LÆGEN HISTORISKE FORHOLD OG NUTIDIG VIRKELIGHED Birte Hedegaard Larsen, ph.d., forskningslektor ved Center for Sygeplejeforskning, Viborg I denne artikel diskuteres det historiske grundlag for sygeplejefaget set i relation til sygeplejerskers nutidige opfattelser af deres fag og liv som sygeplejersker. De historiske forhold bliver hovedsageligt belyst i henhold til ph.d.afhandlingen Anerkendelse og krænkelse (Larsen, 2006), mens de nutidige forhold bliver belyst i henhold til artiklen Et sygeplejerskeliv mellem omsorgsrationalitet og teknisk rationalitet (Larsen et al., 2010), der bygger på en interview- og spørgeskemaundersøgelse med danske sygeplejersker. Konklusionen på den første undersøgelse var, at sygeplejersker fra opkomsten af det verdslige sygeplejefag i Danmark og til nutiden havde været betydningsfulde medspillere i lægens medicinske klinik. Læger betragtede sygepleje som en del af denne klinik og så sig følgelig som overordnede i forhold til sygeplejersker. Sygeplejerskerne accepterede dette på områder, der drejede sig om sygdomsrelaterede ordinationer, men påpegede lige fra starten, at sygepleje ved siden af en hundrede procent loyalitet over for ordinationerne ligeledes drejede sig om, at udførelsen måtte rette sig mod den enkelte patients hele situation. Sygepleje drejede sig ligeledes om en etisk omsorg og pleje vedrørende hele patientens situation, om koordinering af indsatser over for patienterne samt om ledelse og uddannelse af det tjenerskab, der skulle medvirke til dette. Disse sidste områder var traditionelle kvindeopgaver, som mænd (læger) intet kendskab havde til, hvorfor de heller ikke kunne være overordnede sygeplejersker. Lægefaget og sygeplejefaget betragtedes følgelig af sygeplejersker som komplementære. Det er i denne artikel en grundlæggende antagelse, at sygeplejerske-læge-relationen stadig er influeret af disse meget tidlige fagrelaterede forhold, og formålet med artiklen er at belyse sygeplejerskers fagopfattelser og argumenter især vedrørende den faglige relation til læger og herved undersøge, om de ændringer, der naturligvis er sket gennem tiden, repræsenterer egentlige brud med de tidlige opfattelser? Hjælpere og stedfortrædere i den medicinske klinik – og meget mere Den medicinske diskurs og aktiviteter tilhørende denne fulgte i
TEMA: Om bioøkonomi og uddannelse til sundhed 53
Page 1 and 2: Gjallerhorn Tidsskrift for professi
Page 3 and 4: TEMA: OM BIOØKONOMI OG UDDANNELSE
Page 5 and 6: forskningsprojekter kan initieres u
Page 7 and 8: hensyn til disse i både planlægni
Page 9 and 10: afgive sit monopol på at formulere
Page 11 and 12: egen vidensproduktion har ikke spre
Page 13 and 14: viden om lærernes arbejde med det
Page 15 and 16: var ”svage” både sprogligt og
Page 18 and 19: 18 TEMA: Om bioøkonomi og uddannel
Page 34 and 35: 34 TEMA: Profession, viden & Forskn
Page 37 and 38: TEMA: Om bioøkonomi og uddannelse
Page 51: Nye bøger fra ViaSystime Økonomis
Page 67 and 68: iBog ® Temaer fra psykiatriens his
Page 69 and 70: else, TEMA: Om bioøkonomi og uddan
Page 103 and 104:
TEMA: Om bioøkonomi og uddannelse
Page 105 and 106:
Page 107 and 108:
Page 109 and 110:
Page 111 and 112:
Page 113 and 114:
Page 115 and 116:
Nye bøger fra ViaSystime Anerkende
Page 117 and 118:
Page 119 and 120:
Page 121 and 122:
Page 123 and 124:
de professionelles centrale positio
Page 125 and 126:
Jens Thisted: Forskningsmetode i pr
Page 127 and 128:
hans forståelse af praksis-filosof
show all

Tidsskrift for professionsuddannelser • Nr. 12 • 2010 - VIA University ...

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?