Link til skolens indholdsplan som PDF (2,5MB.) - Vesterdal Efterskole
Link til skolens indholdsplan som PDF (2,5MB.) - Vesterdal Efterskole
Link til skolens indholdsplan som PDF (2,5MB.) - Vesterdal Efterskole
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Skrift 2006<br />
En OM’er – tak!<br />
Af Tage Krogh Nielsen, forstander<br />
Hjertelige stunder og inderlige oplevelser, dybfølte glæder og tætte relationer – dem vil vi<br />
gerne kunne leve OM. Sådan er det også med et år på <strong>Vesterdal</strong> – vi ville gerne kunne sige –<br />
en OM’er - tak. Må jeg ikke godt prøve igen! Bare lige én gang <strong>til</strong>!<br />
Men desværre – der findes ikke en slowmotion-gentagelse af et sådant år eller af livets store<br />
øjeblikke, nej - livet leves forlæns. Så derfor handler det om at blive bevidst om at være <strong>til</strong><br />
stede netop der, hvor man er og bidrage <strong>til</strong> det, der giver egentlig værdi.<br />
Og har man været igennem et sådant år, så ved man godt, at det er andet og mere end<br />
matematikstykker, danske s<strong>til</strong>e, kongerækken og kasserollebøjningen.<br />
Det er værdier af en helt anden karakter. Det er værdier, der skabes, når mennesker mødes,<br />
hvor man både vil hinanden og fællesskabet noget.<br />
Og det har sit udgangspunkt og sin kraft i at holde af hinanden - være noget for hinanden. Det<br />
er at leve med og i kraft af kærlighedens væsen.<br />
Vi lever i nuet, og vi dannes i nuet – og samtidig opsamler vi erfaring, får indsigt, erhverver<br />
viden og gives klogskab, og heraf formes vores fremtid.<br />
Lysten <strong>til</strong> livet og engagement i <strong>til</strong>værelsen næres gennem fællesskaber. Vi kan ikke udvikle os<br />
uden, og udvikles mennesket ikke – hvad så med det fælles – samfundet?<br />
At tænke sig<br />
Der hersker en opfattelse i samfundet, i tiden, <strong>som</strong> er helt anderledes. Det er næsten antaget,<br />
at menneskelivet skal gå lige fra A og <strong>til</strong> B – og der er aldeles ikke tid <strong>til</strong> se sig OM – der er<br />
ikke tid <strong>til</strong> at tænke sig OM – ikke tid <strong>til</strong> at blive klog på livet – ikke tid <strong>til</strong> at se sig OM i verden –<br />
ikke tid <strong>til</strong> at skabe relationer <strong>til</strong> mennesker – ikke tid <strong>til</strong> at ”fjumre”. Ej heller tid <strong>til</strong> at tage et år<br />
på efterskole i 10. klasse – det er en OMvej.<br />
At tænke sig – menneskelivet bliver levet fuldstændig retlinet!<br />
Hver gang jeg bliver refleksiv, så spilder jeg mit liv.<br />
Er det ikke en total misopfattelse af livsprojektet?<br />
At tænke sig OM<br />
Hvad sker der ved at man får mulighed for at tænke sig OM?<br />
Er der egenskaber, der bliver stimuleret ved eftertanken? Er der karaktertræk i<br />
personligheden, der kan nyde godt af at tænke sig OM? Er der ikke egenskaber, <strong>som</strong> bidrager<br />
<strong>til</strong> større nytte i samfundet, hvis de får tid <strong>til</strong> at udvikle sig?<br />
Indholdsplan 07 08<br />
Udskrevet: 27-09-07<br />
Side 23 af 151