28.07.2013 Views

Download Operationelle retningslinjer for gennemførelse af ...

Download Operationelle retningslinjer for gennemførelse af ...

Download Operationelle retningslinjer for gennemførelse af ...

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Format <strong>for</strong> regelmæssig rapportering om anvendelse <strong>af</strong> konventionen om verdensarv Bilag 7<br />

Områder, hvor <strong>for</strong>bedringer er ønskelige, og som medlemsstaten arbejder hen imod, anføres.<br />

I.4 Internationalt samarbejde og indsamling <strong>af</strong> midler<br />

Dette punkt henviser især til konventionens artikel 4, 6, 17 og 18. Yderligere vejledning om dette<br />

emne findes i <strong>af</strong>snit 227-231 i de operationelle <strong>retningslinjer</strong>.<br />

Der gives oplysninger om samarbejde med andre medlemsstater vedrørende identifikation, beskyttelse,<br />

bevarelse og konservering <strong>af</strong> verdensarv, der befinder sig på medlemsstatens territorium.<br />

Det angives også, hvilke andre <strong>for</strong>anstaltninger der er truffet <strong>for</strong> at undgå – direkte eller indirekte –<br />

at skade verdensarv, der befinder sig på andre medlemsstaters territorium.<br />

Er der oprettet nationale, offentlige og private institutioner eller sammenslutninger med henblik på<br />

indsamling <strong>af</strong> midler og donationer til beskyttelse <strong>af</strong> verdensarv, og har medlemsstaten i så fald<br />

bidraget hertil?<br />

I.5 Uddannelse, oplysning og skærpelse <strong>af</strong> bevidstheden<br />

Dette punkt henviser især til konventionens artikel 27 og 28 om uddannelsesprogrammer.<br />

Yderligere vejledning herom findes i kapitel IX i de operationelle <strong>retningslinjer</strong>.<br />

Det angives, hvilke <strong>for</strong>anstaltninger medlemsstaterne har truffet <strong>for</strong> at øge bevidstheden hos<br />

beslutningstagere, ejere <strong>af</strong> værdier og offentligheden om beskyttelse og bevarelse <strong>af</strong> kultur- og naturarv.<br />

Der gives oplysninger om uddannelse (folkeskole, gymnasier og videregående uddannelser) og<br />

oplysningsprogrammer, der er gennemført eller planlagt <strong>for</strong> at fremme <strong>for</strong>ståelsen og respekten<br />

blandt befolkningen og bredt at oplyse offentligheden om de farer, der truer verdensarven, og om de<br />

aktiviteter, der gennemføres i henhold til konventionen. Deltager medlemsstaten i UNESCO's<br />

specielle projekt Young People's Participation in World Heritage Preservation and Promotion?<br />

Oplysninger om aktiviteter og programmer, der <strong>for</strong>egår på stedet, gives under punkt II.4 om<br />

<strong>for</strong>valtning neden<strong>for</strong>.<br />

I.6 Konklusioner og anbefalede <strong>for</strong>anstaltninger<br />

Hovedkonklusionerne under punkterne i <strong>af</strong>snit I i rapporten opsummeres og opstilles i tabeller<br />

sammen med oplysninger om den eller de <strong>for</strong>eslåede <strong>for</strong>anstaltninger, det eller de organer, der er<br />

ansvarlige <strong>for</strong> at udføre <strong>for</strong>anstaltningerne, samt tidshorisonten <strong>for</strong> udførelsen <strong>af</strong> disse<br />

<strong>for</strong>anstaltninger:<br />

(i) Hovedkonklusioner<br />

(ii) Foreslåede fremtidige <strong>for</strong>anstaltninger<br />

(iii) Organ(er), der er ansvarlige <strong>for</strong> at gennemføre handlingerne<br />

(iv) Tidshorisont <strong>for</strong> <strong>gennemførelse</strong>n<br />

(v) Behov <strong>for</strong> international hjælp<br />

Medlemsstaterne tilskyndes også til at lave en analyse i deres første regelmæssige rapport <strong>af</strong> den<br />

fremgangsmåde, de har benyttet i <strong>for</strong>bindelse med ratifikationen <strong>af</strong> konventionen, motivationen,<br />

<strong>for</strong>hindringerne og vanskelighederne i <strong>for</strong>bindelse med fremgangsmåden samt udbytte og erfaring.<br />

124

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!