Læring og mestring Patientuddannelse på deltagernes præmisser
Læring og mestring Patientuddannelse på deltagernes præmisser
Læring og mestring Patientuddannelse på deltagernes præmisser
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
De erfarne patienter kvalificeres til at kunne:<br />
• Indgå i et ligeværdigt samarbejde med de sundhedsprofessionelle<br />
• Medvirke til at skabe åbenhed <strong>og</strong> tillid hos deltagerne<br />
• Bidrage med fortællinger <strong>og</strong> erfaringer fra livet med en kronisk sygdom<br />
• Medvirke til deltagerinvolvering <strong>og</strong> dial<strong>og</strong>.<br />
Forløbene har den samme opbygning gennem hele projektperioden. De er delt op i fire<br />
moduler fordelt over en periode <strong>på</strong> ca. tre måneder. Denne opbygning er valgt for at der,<br />
som nævnt ovenfor, i de mellemliggende perioder kan arbejdes med temaerne i de enkelte<br />
moduler i egen praksis. Som det ses af figur 6, er de to første moduler tilrettelagt udelukkende<br />
for de sundhedsprofessionelle, <strong>og</strong> modul tre <strong>og</strong> fire er for de erfarne patienter <strong>og</strong> de<br />
sundhedsprofessionelle i fællesskab.<br />
UddannELSESModULERnE<br />
Modul 1<br />
2 dage<br />
Sundhedsprofessionelle<br />
Temaer:<br />
Samtalen<br />
Værdier<br />
Kompetencer<br />
Træning i:<br />
Samtalen<br />
Nærvær<br />
Modul 2<br />
2 dage<br />
Sundhedsprofessionelle<br />
Temaer:<br />
Mestring<br />
Lærerprocesser<br />
Deltager-<br />
forudsætninger<br />
Gruppeprocesser<br />
Træning i:<br />
Procesorienteret<br />
tænkning<br />
Skabe gode<br />
lærerprocesser<br />
Modul 3<br />
2 dage<br />
Sundhedsprofessionelle<br />
<strong>og</strong> erfarne<br />
patienter<br />
Temaer:<br />
Patienters<br />
erfaringer<br />
Fortælling<br />
Rollefordeling<br />
Gruppeledelse<br />
Træning i at:<br />
Fortælle om<br />
erfaringer<br />
Hjælpe fortællinger<br />
frem<br />
Lede <strong>og</strong> gribe ind i<br />
gruppeprocesser<br />
Give <strong>og</strong> modtage<br />
feedback<br />
Modul 4<br />
2 dage<br />
Sundhedsprofessionelle<br />
<strong>og</strong> erfarne<br />
patienter<br />
Temaer:<br />
Patienters<br />
erfaringer<br />
Teamsamarbejde<br />
Planlægning af<br />
uddannelsesforløb<br />
<strong>og</strong> undervisning<br />
Træning i at:<br />
Samarbejde<br />
Samtale om det<br />
konkrete<br />
Se temaer i<br />
relation til<br />
<strong>mestring</strong>sprocesser<br />
Udvikling <strong>og</strong> implementering | 3<br />
FIGUR 6<br />
39
Change language