Das Fach Arbeitslehre - Schule Tegelweg

CURRICULUM ARBEITSLEHRE / AUFBAUKURSE
Beim Kuchenbacken muss der Backofen auf etwa 200° C eingestellt werden.
Die Grenzwerte der Celsiusskala bei 0° C und 100° C werden als verschiedene Zustände
von Wasser in Form von Eis bzw. Wasserdampf erlebt. Wenn das Verständnis und die
Rechenfertigkeit der Schülerinnen und Schüler es erlauben, wird eine Celsiusskala mit
Hilfe der festgestellten Fixpunkte zwischen 0° C und 100° C selbst gezeichnet. Da gelernt
wurde, dass Wasser sich beim Gefrieren ausdehnt und zerstörerische Kräfte entwickeln
kann, wird richtig vermutet, dass es sich als Thermometerflüssigkeit nicht eignet.
2 Lernziele
2.1 Die Schüler sollen beim Thema „Messung von Strömen“ lernen:
2.1.1 Die Stärke des elektrischen Stroms kann gemessen werden
2.1.2 Bei der Reihenschaltung fließt immer weniger Strom, je mehr Verbraucher in
dem einen Stromkreis sind
2.1.3 Bei der Parallelschaltung fließt immer mehr Strom, je mehr Verbraucher einen
eigenen Stromkreis haben
2.1.4 Im Haushalt kommen überwiegend Parallelschaltungen vor
2.1.5 Bei der Tannenbaumbeleuchtung handelt es sich um eine Reihenschaltung
2.1.6 Bei der Geschirrspül- und Waschmaschine sind zwei Schalter in Reihe
eingebaut, die beide geschlossen sein müssen, bevor die Maschine arbeiten kann
2.1.7 Beim Handmixer gibt es zwei parallele Schalter, die wahlweise benutzt
werden können
2.1.8 Bei der siebenstufigen Kochplatte kommen Reihen- und Parallelschaltung
zugleich vor
2.2 Die Schüler sollen beim Thema „Ausdehnung von Wasser und Luft“ lernen:
2.2.1 Wasser und Luft brauchen mehr Raum, wenn sie erwärmt werden bzw.
weniger Volumen, wenn sie abgekühlt werden. Sie dehnen sich aus bzw. ziehen
sich zusammen
2.2.2 Bei der Ausdehnung und Zusammenziehung entstehen Kräfte, die nicht
unterdrückt werden können und im Alltag berücksichtigt werden müssen
2.2.3 Luftballons und Luftmatratzen können platzen, wenn sie stark erwärmt
werden
2.2.4 Wenn Luft erwärmt wird, dehnt sie sich aus und steigt auf. Sie kann dadurch
andere Körper in Bewegung setzen (Weihnachtspyramide, Heißluftballon)
2.2.5 Wasser dehnt sich schlagartig aus, wenn es zu Eis gefriert. Dadurch können
Schäden an Wasserleitungen und am Straßenbelag entstehen
2.3 Die Schüler sollen beim Thema „Flüssigkeitsthermometer“ lernen:
2.3.1 Mit dem Flüssigkeitsthermometer werden Temperaturen gemessen
2.3.2 Das Thermometer besteht aus einer Glasröhre, die mit einer Flüssigkeit
gefüllt ist, die sich gleichmäßig ausdehnt und zusammen zieht. Außerdem hat das
Thermometer eine Celsius-Skala
2.3.3 Temperaturen müssen berücksichtigt werden beim Badewasser, bei der
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