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Schulzweig: Realschule Fach: Arbeitslehre ... - shuttle.de

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<strong>Schulzweig</strong>: <strong>Realschule</strong> <strong>Fach</strong>: Französisch Jahrgangsstufe: 8<br />

Wohnort und Umgebung<br />

Themen Fächerübergreifen<strong>de</strong> Bezüge Europäische Dimension Metho<strong>de</strong>n/Lerntechniken<br />

Unfall, Krankenhaus,<br />

Jugendparlament,<br />

Bahnhof, Reise, Verkehrsmittel,<br />

Wegbeschreibung, Umweltschutz,<br />

Tiere, Natur,<br />

Farben<br />

Post, Telefonzelle,<br />

Kleidung<br />

Hobbys und Interessen<br />

Sport, Klettern, Skateboard,<br />

Discobesuch,<br />

Ferien, Postkarten,<br />

Frankreich,<br />

Metro, Paris<br />

Schule, Familie, Freun<strong>de</strong><br />

Austausch, Essen und Trinken,<br />

Jugendsprache,<br />

Koffer packen<br />

Körperteile,<br />

Geburtstagsparty<br />

Tages- und Jahresablauf<br />

Ort- und Zeitangaben,<br />

Jahreszeiten,<br />

Wetter,<br />

Jahreszahlen,<br />

Geburtstag<br />

Biologie<br />

Politik und Wirtschaft<br />

(Umweltpolitik)<br />

Erdkun<strong>de</strong><br />

Sport<br />

Hauswirtschaft<br />

Biologie<br />

Telefonieren im Ausland Selbständiges Erschließen von<br />

Texten,<br />

Wahlplakate,<br />

Vokabelnetz,<br />

Erschließen von Wortbe<strong>de</strong>utungen,<br />

selbständiges Erkennen von Regeln,<br />

Erstellen von narrativen Texten<br />

Frankreich kennen lernen, Sport in<br />

Frankreich<br />

Essen in Frankreich<br />

Frühstück in Frankreich<br />

Schule in Frankreich<br />

Erstellen von Sachfel<strong>de</strong>rn,<br />

Bil<strong>de</strong>r beschreiben,<br />

Regeln erkennen und ableiten,<br />

Leseverstehen, Hörverstehen,<br />

Bil<strong>de</strong>rgeschichte verfassen<br />

Gezielte Informationsentnahme aus<br />

Texten, Übersetzungsübung<br />

Gestaltung einer Szene,<br />

Wortschatzerschließung,<br />

Textwie<strong>de</strong>rgabe

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