Schulzweig: Realschule Fach: Arbeitslehre ... - shuttle.de
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<strong>Schulzweig</strong>: <strong>Realschule</strong> <strong>Fach</strong>: Physik Jahrgangsstufe: 7<br />
Optik<br />
-Sichtbarkeit von Körpern<br />
-Reflexion <strong>de</strong>s Lichts<br />
-Bil<strong>de</strong>r durch Spiegel<br />
-Lichtbrechung<br />
-Bil<strong>de</strong>r durch Linsen<br />
-Licht und Farbe<br />
Wärmelehre<br />
-Wärme und Empfin<strong>de</strong>n<br />
Temperatur-Messung<br />
-Wärme und Stoffe<br />
Aus<strong>de</strong>hung - Leitung<br />
Aggregatzustän<strong>de</strong><br />
Wärme im Teilchenbild<br />
-Wärme und Umwelt<br />
Wärmestrahlung<br />
Absorption u. Reflexion<br />
Isolation u. Dämmung<br />
Themen <strong>Fach</strong>übergreifen<strong>de</strong> Bezüge<br />
Biologie<br />
Deutsch<br />
<strong>Arbeitslehre</strong><br />
Mathematik<br />
Chemie<br />
Sozialkun<strong>de</strong><br />
<strong>Arbeitslehre</strong><br />
Europäische<br />
Dimension<br />
Gesundheitserziehung<br />
(Linsen-Auge)<br />
Menschen verän<strong>de</strong>rn die Umwelt<br />
(Temperaturverän<strong>de</strong>rungen)<br />
Metho<strong>de</strong>n/Lerntechniken<br />
-Beobachtungen/ Beschreibungen<br />
-Abstraktion<br />
-Experimente (Schülerversuche)<br />
-Geometrische Konstruktionen<br />
-Umgang mit Geräten<br />
-Umgang mit Lernsoftware<br />
- Bau einer Lochkamera<br />
-Schätzen<br />
-Erstellen von Skalen<br />
- Eichung eines Thermometers<br />
-Handhabung von Thermometern<br />
-Erklären von techn. Geräten<br />
-Experimentieren<br />
-Sinnvolles Bewusstsein für<br />
Energie und E-Verluste
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