Schulzweig: Realschule Fach: Arbeitslehre ... - shuttle.de
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<strong>Schulzweig</strong>: <strong>Realschule</strong> <strong>Fach</strong>: Französisch Jahrgangsstufe:10<br />
Lan<strong>de</strong>skun<strong>de</strong><br />
Themen Fächerübergreifen<strong>de</strong> Bezüge Europäische Dimension Metho<strong>de</strong>n/Lerntechniken<br />
- Les Francofolies<br />
- Naturschutz in <strong>de</strong>n Vogesen<br />
- La grotte Chauvet<br />
- Einfluss <strong>de</strong>s Englischen auf die<br />
franz. Sprache<br />
Berufsbil<strong>de</strong>r<br />
- im Touristikbereich<br />
- im Mo<strong>de</strong>bereich (Designer,<br />
Mannequin): Traum und<br />
Wirklichkeit, Vorstellung<br />
verschie<strong>de</strong>ner Mo<strong>de</strong>trends<br />
Vorurteile<br />
- dt.-franz. Beziehungen:<br />
Klischeevorstellungen und<br />
geschichtlicher Hintergrund<br />
- Ess- und Trinkgewohnheiten in<br />
England (Asterix-Comic)<br />
Europa<br />
- bürokratische Schwierigkeiten<br />
bei <strong>de</strong>r Berufsausübung in<br />
Frankreich<br />
- Zukunftsvision über Europa im<br />
Jahre 2020<br />
Musik Einsatz von Kassetten / CDs,<br />
Folien,Software (Lernprogramme)<br />
Aufführung eines Sketchs<br />
Kennenlernen verschie<strong>de</strong>ner<br />
Textsorten (Gedichte, Sachtexte,<br />
Legen<strong>de</strong>n, Lektüre…)<br />
<strong>Arbeitslehre</strong> Jugendliche Lebenswelten und<br />
Visionen<br />
Erdkun<strong>de</strong><br />
Geschichte<br />
Erdkun<strong>de</strong><br />
Politik und Wirtschaft<br />
Gemeinsam Zukunft gestalten<br />
Rollenspiele<br />
Gruppenarbeit<br />
Partnerarbeit<br />
Briefe schreiben
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