Sprachhilfe nach dem Denkendorfer Modell - tandemMEDIA
Sprachhilfe nach dem Denkendorfer Modell - tandemMEDIA
Sprachhilfe nach dem Denkendorfer Modell - tandemMEDIA
Erfolgreiche ePaper selbst erstellen
Machen Sie aus Ihren PDF Publikationen ein blätterbares Flipbook mit unserer einzigartigen Google optimierten e-Paper Software.
46<br />
DIE DATIV - PRÄPOSITIONEN<br />
„zu“, „bei“ und „mit“<br />
Die SprachhelferIn weist die SchülerInnen auf die Lösung bei Pluralformen hin: „Ich gehe zu meinen Großeltern.“<br />
Kennbuchstaben „-en“. Das ist der Einstieg in eine Folge von grammatischen Übungseinheiten jeweils am Beginn<br />
der <strong>Sprachhilfe</strong>. Da<strong>nach</strong> folgen inhaltlich relevante Beschäftigungen, je <strong>nach</strong> Altersstufe.<br />
rEFlExion<br />
Das zeitlich begrenze Grammatiktraining am Anfang einer <strong>Sprachhilfe</strong>einheit macht den SchülerInnen meistens<br />
Spaß und weckt ihren Ehrgeiz, denn innerhalb der Übungen sehen sie sehr schnell Erfolge. Schwieriger ist es, die<br />
erkannten Regeln dann auch im spontanen, freien Sprechen anzuwenden. Aber auch da ergeben sich mit der Zeit<br />
Fortschritte und die SchülerInnen korrigieren sich selber gegenseitig. Bei der gemeinsamen schriftlichen Übung am<br />
Anfang ist genau zu beobachten, wie schwer es den einzelnen SchülerInnen und Schülern fällt die richtigen Lösungen<br />
zu finden. Da<strong>nach</strong> richtet sich das Maß der variierenden Wiederholungen in den Folgestunden.<br />
MÖglichE FortSEtZungEn<br />
Wiederholungen und Fortsetzungen mit den Präpositionen „bei“ und „mit“<br />
Von einem verdeckten Stapel mit Wortkärtchen, auf<br />
denen die Bezeichnungen für Verwandte stehen,<br />
ziehen die SchülerInnen <strong>nach</strong>einander je eine Karte<br />
und bilden mit <strong>dem</strong> gezogenen Wort einen Satz. Als<br />
Satzeinleitung können sie variieren:<br />
Eine weitere Übung kann mit <strong>dem</strong> bestimmten Artikel<br />
durchgeführt werden und den geläufigeren Kurzformen<br />
wie zum Großvater, zur Großmutter:<br />
Ich gehe ... Ich reise ... Ich fahre ...<br />
Ich renne ... Ich fliege ...<br />
Ich fahre<br />
zu <strong>dem</strong><br />
Großvater, ...<br />
Ich fahre<br />
zu der<br />
Großmutter, ...<br />
Ich fahre<br />
zum<br />
Großvater, ...<br />
Ich fahre<br />
zur<br />
Großmutter, ...
Change language