Netzwerktagung Kindergesundheit 25. Oktober 2007 In ... - Kreis Unna

60
die Beratungsbereitschaft der Eltern zu stärken. Hierfür sollte ein neues, modernes,
auf die Bedürfnisse und Lebenssituation abgestimmtes Konzept entwickelt
werden. Des Weiteren müssen die Grundbedürfnisse der Kinder erfüllt werden.
Jedes Kind muss satt werden. Jedes Kind muss Vertrauen können. Familienzentren
müssen so ausgestattet sein, dass die Angebote auf die einzelnen Familien
zugeschnitten sind. Familienzentren könnten hier mit entsprechenden Konzepten
gefüllt werden.
Im offenen Ganztag wird, so eine Mitarbeiterin, auf alte Werte und Normen gesetzt,
wie z.B. Wiedereinführung unserer Tischkultur. Alte Dinge, die in Vergessenheit
geraten sind, sollten wieder hervorgekramt werden. Außerdem sollten die
Mahlzeiten täglich frisch zubereitet werden.
Eine Mitarbeiterin einer Kita wies darauf hin: Vieles in unseren Köpfen muss sich
ändern. Wir dürfen auf gar keinen Fall einen Frontenkrieg führen, sondern sollten
versuchen durch Mitbestimmung und Annahme unser Ziel zu erreichen. Alles auf
einmal ist nicht möglich, aber die Einrichtungen sollten zumindest einmal im Jahr
ein Pflichtgespräch mit den Eltern über das Kind führen.
In einer Schule spielt, laut der dort arbeitenden Lehrerin, die Geldmittelbeschaffung
und die Personalknappheit eine große Rolle.
Herr Kampmann wirft noch ein, dass nicht nur eine positive emotionale Esskultur
von Nöten ist, sondern auch ein gutes Bauchgefühl. Die Kinder müssen sich in
den Einrichtungen gut aufgehoben fühlen, erst dann haben wir unser Ziel erreicht.
Welche guten Voraussetzungen für die Kindergesundheit bestehen?
Sportangebote der Vereine, Gesundheitshaus Lünen, Zahlprophylaxe, vereinzelte
Besuche von Zahnärzten in den Einrichtungen, Projekt Klasse 2000 / wobei dieses
sehr teuer ist, die heutige Aktion (Tagung), die gute Zusammenarbeit mit dem
Gesundheitsamt, Impfstatus, aufsuchende Besuche des Gesundheitsamtes in
den Einrichtungen, Hilfen durch die Krankenkassen, Projekt Tiger Kids, Träger
der Mutter-Kind-Kuren, Theaterpädagogik, Natur und Waldprojekte, Waldschule,
Ökologiestation, gute Diagnostik in den Frühförderstätten
Negativ war den Teilnehmer/Innen aufgefallen: fehlende Geldmittel und in sozialschwachen
Bezirken findet man kaum Angebote.
Über welche Methoden der Qualitätssicherung wird bereits verfügt?
Einschulungsuntersuchungen, Statistische Verlaufsbeobachtungen und Befragungen,
Fragebogen über den Zahnstatus