zuwanderungs - Ministerium für Integration, Familie, Kinder, Jugend ...

weise abschlussorientierte Qualifizierungskonzepte
und Weiterbildung, praxis- und berufsorientierte
Sprachförderung sowie bedarfsgerechte
Qualifizierungs- und Beschäftigungsprojekte für
arbeitslose Migranten und Migrantinnen über 25
Jahre. Die Unterstützung des MASGFF betrifft die
Angebote der Träger der Grundsicherung im Rahmen
des Regionalen Budgets und spezielle Zielgruppenangebote
für Migrantinnen und Migranten,
die auch über den SGB II-Kontext
hinausgehen.
4.1 Projekte zur Stärkung der
Beschäftigungschancen arbeitsloser
Migrantinnen und Migranten
Zur Unterstützung von arbeitslosen Menschen im
ALG II-Bezug, darunter Migrantinnen und Migranten,
werden den Trägern der Grundsicherung im
Rahmen der so genannten Regionalen Budgets
Mittel bereitgestellt. Jährlich werden rund 18 Mio.
Euro Landes- und ESF-Mittel in auf Langzeitarbeitslose
ausgerichtete Qualifizierungs- und Beschäftigungsmaßnahmen
eingesetzt. In deutlich
mehr als der Hälfte der Projekte des Regionalen
Budgets sind Migrantinnen und Migranten vertreten,
wobei einige ausschließlich für diese Zielgruppe
konzipiert sind. Gefördert werden vor allem
Qualifizierungen in Verbindung mit
Arbeitsgelegenheiten – für Migrantinnen und Migranten
ergänzt um Sprachförderangebote in
Deutsch. Die nachfolgenden Beispiele verdeutlichen
die zahlreichen Aktivitäten in diesem Bereich.
■ Projekt Trainingszentrum Migration
Im „Trainingszentrum Migration“ in Germersheim
erhalten Migrantinnen und Migranten im ALG II-
Bezug individualisierte und maßgeschneiderte
Angebote: Nach einer Aufnahme der jeweiligen
Situation und einer entsprechenden Berufswegplanung
werden passgenaue Interventionen
für die einzelne Migrantin oder den einzelnen
Migranten bereitgestellt. Diese Angebote reichen
von Alphabetisierungskursen und/oder Sprachkursen
bis zu Qualifizierungsmodulen zur Erhöhung
der Berufsreife. Der Träger kooperiert mit der
ARGE Germersheim, aber auch mit anderen Einrichtungen
vor Ort.
Handlungsfeld Arbeit und Ausbildung Teil A
■ Projekt BOP-Migras
Als weiteres Beispiel richtet sich das Projekt
„BOP-Migras“ im Landkreis Altenkirchen an
Migrantinnen und Migranten im ALG II-Bezug, die
bereits so lange arbeitslos sind, dass sie mit den
herkömmlichen Instrumenten der Beschäftigungsförderung
kaum mehr erreicht werden können.
Dieses Angebot setzt deshalb mit sehr niedrigschwelligen
Interventionen an. Es beginnt mit
grundlegenden Maßnahmen zur körperlichen und
geistigen Entwicklung (z. B. Sportangebote,
Hygiene- und Ernährungsthemen) und geht dann
über in Alphabetisierungs- und Sprachmodule.
Schließlich werden auch beschäftigungsorientierte
Angebote bis hin zu unterstützenden Praktika
und individuellen Vermittlungsbemühungen
unterbreitet.
Ein Beispiel für ein spezielles Zielgruppenangebot
für Migrantinnen und Migranten ist das Projekt
„Informations- und Beratungszentrum Ludwigshafen
für Menschen mit Migrationshintergrund
(InBeZ)”, das vom CJD Ludwigshafen
getragen wird. Das Projekt zielt auf eine Verbesserung
der Integrationschancen von arbeitsuchenden
Menschen mit Migrationshintergrund durch
Kompetenzfeststellung, Coaching, Bewerbungstraining,
Förderung der sprachlichen Fähigkeiten
und Fertigkeiten und die gezielte Hinführung und
Begleitung zum (Wieder-)Einstieg in den Arbeitsmarkt.
Es enthält eine umfassende ressourcenorientierte
Ermittlung der Ausgangslage, die Feststellung
von persönlichen und sozialen Kompetenzen,
die Berufswege- und Integrationsplanung durch
Unterstützung bei der Berufswahl, ein EDV-Bewerbungstraining
und den Auf- bzw. Ausbau von
Grundlagen der deutschen Sprache. Das Projekt
ist auf die Unterstützung von rund 140 Teilnehmerinnen
und Teilnehmer ausgelegt.
4.2 Kompetenzfeststellungsverfahren
Das Land arbeitet darauf hin, mehr Transparenz
in den Handlungsfeldern zu schaffen. Dazu sollen
regionale und landesweite Konferenzen konzipiert
und durchgeführt werden. Darüber hinaus bleibt
das Thema am Ovalen Tisch des Ministerpräsidenten
verankert. Auf diese Weise ist es möglich,
bestimmte integrationsspezifische Themen,
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