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Strategisches Programm OÖ 2000+ - TMG

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4.2 Berufliche Qualifikation 4.2.4 Strategien und Schwerpunkte<br />

Die Weiterentwicklung des Bildungsangebotes hat folgende Gegebenheiten und Trends zu berücksichtigen:<br />

• Eine praxisorientierte Qualifikation ist ein Schutz vor Arbeitslosigkeit. Berufliche Qualifizierung und Weiterbildung<br />

erhöhen die Chancen am Arbeitsmarkt, insbesondere wenn transferierbare Qualifikationen wie Interdisziplinarität,<br />

Systemdenken, Kommunikations- und Teamfähigkeit, Fremdsprachenkenntnisse sowie das Verständnis sozialer und<br />

wirtschaftlicher Zusammenhänge vermittelt werden. Dies gilt auch für Fähigkeiten und Kenntnisse, die noch nicht<br />

unmittelbar eingesetzt werden können, aber die Voraussetzung zur Bewältigung künftiger technischer und wirtschaftlicher<br />

Entwicklungen sind.<br />

• Lernort für die Vermittlung dieser Fähigkeiten wird verstärkt der Betrieb bzw. eine starke Verknüpfung von inner- und<br />

außerbetrieblichen Lernstätten sein, da nur eine erlebbare Auseinandersetzung mit den Anforderungen vor Ort, die<br />

permanente Reflexion und die bedarfsgerechte Qualifikation dauerhafte Einstellungs- und Verhaltensänderungen<br />

bewirken kann. Damit wird auch ein Regelkreis für das Lernen geschaffen, der dem Wechsel von Arbeit und Bildung<br />

Rechnung trägt.<br />

• Tradierte Berufe und berufliche Karrieren verändern sich, und völlig neue Tätigkeitsfelder prägen die zukünftige Arbeit.<br />

Die Umwälzungen im Arbeitsablauf und in der Arbeitsorganisation<br />

- von der Produktorientierung zum Kundendenken<br />

- von der Hierarchie zur Prozeßorganisation<br />

- von der Einzelleistung zum Teamerfolg<br />

- von der Anweisung zur Selbständigkeit<br />

- von der Endkontrolle zum Qualitätsmanagement<br />

- von der Routine zum Funktionswechsel<br />

- vom Spezialisten zum Generalisten<br />

<strong>Strategisches</strong> <strong>Programm</strong> <strong>OÖ</strong> <strong>2000+</strong> 99<br />

Linz, Juni 1998

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