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Studienanleitung für alle Studiengänge - Fachbereich Physik der ...

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NW Bereichsfach Naturwissenschaften (RS+)<br />

Kennnummer: 17<br />

work load<br />

240 h<br />

Kreditpunkte<br />

8 Lp<br />

1 Lehrveranstaltungen<br />

Kontaktzeit<br />

a) Bereichsfach Naturwissenschaften 1 (K) 2 SWS<br />

b) Bereichsfach Naturwissenschaften 2a (K) 2 SWS<br />

c) Bereichsfach Naturwissenschaften 2b (K) 2 SWS<br />

2 Lehrformen Kurs<br />

110<br />

Studiensemester<br />

1./2. Semester<br />

Selbststudium<br />

4 h<br />

3 h<br />

3 h<br />

Dauer<br />

2 Semester<br />

Kreditpunkte<br />

a) 3 Lp<br />

b+c) 5 Lp<br />

3 Gruppengröße 10-20<br />

4 Qualifikationen / erwartete Kompetenzen<br />

Die Studierenden<br />

besitzen ein grundlegendes Verständnis <strong>der</strong> mit den Themenfel<strong>der</strong>n verbundenen naturwissenschaftlichen<br />

Basiskonzepte;<br />

können die naturwissenschaftlichen Konzepte gegenüber Alltagsvorstellungen abgrenzen;<br />

kennen Vorstellungen von Schülerinnen und Schülern zu naturwissenschaftlichen Konzepten und können<br />

sich daraus ergebende Lernschwierigkeiten diagnostizieren;<br />

sind vertraut mit einschlägigen Experimentiersituationen als Lernsituationen;<br />

können naturwissenschaftliche Sachverhalte unter Berücksichtigung des Vorverständnisses von<br />

Schülerinnen und Schülern erklären;<br />

können Möglichkeiten zur Steigerung <strong>der</strong> Motivation des Lernens naturwissenschaftlicher Phänomene<br />

erläutern;<br />

können eine gezielte Auswahl von Medien zur Veranschaulichung zentraler Inhalte treffen.<br />

5 Inhalte<br />

Es soll eine exemplarische Konkretisierung an denjenigen Basiskonzepten erfolgen, die mit Blick auf<br />

den fächerverbindenden naturwissenschaftlichen Unterricht beson<strong>der</strong>e Bedeutung <strong>für</strong> die<br />

betreffende Naturwissenschaft haben.<br />

System (Materie- und Energieströme, Information, Kreisläufe, Regulation von dynamischen Systemen,<br />

Systemebenen, Gleichgewicht, Kompartimentierung)<br />

Struktur – Eigenschaft – Funktion (Angepasstheit und Optimierung, Funktionsweise, Bionik)<br />

Stoff – Teilchen – Materie (Materie und Raum, Stoffe und ihre Eigenschaften, Modelle von <strong>der</strong> Struktur <strong>der</strong><br />

Materie, Quantitative Betrachtungen)<br />

Chemische Reaktion (Stoff- und Energieumwandlung, Umkehrbarkeit)<br />

Wechselwirkungen (Strahlung und Materie, Schwingungen und Wellen, Fel<strong>der</strong>, Kraft)<br />

Energie (Energie als Grundgröße, Speicherformen <strong>der</strong> Energie, Energieträger, Energieaustauschprozesse,<br />

Energieerhaltung, Energieentwertung, Wirkungsgrad, Schülervorstellungen, Nachhaltigkeit)<br />

Entwicklung (Reproduktion, biologische und technische Evolution, zeitliche Verän<strong>der</strong>ungen (Lebenszyklen,<br />

Verwandtschaft), Vielfalt (Artenvielfalt, Züchtung), Nachhaltigkeit<br />

6 Verwendbarkeit des Moduls Studiengang Lehramt (RS+)<br />

7 Teilnahmevoraussetzungen<br />

8 Prüfungsformen Studienleistungen: Verbindung von<br />

Praktikumsaufgaben, schriftlichen Ausarbeitungen<br />

und Kurzpräsentationen (Seminarvortrag o<strong>der</strong><br />

Unterrichtsminiatur)<br />

9 Voraussetzungen <strong>für</strong> die Vergabe von Bestandene Studienleistungen<br />

Kreditpunkten<br />

10 Stellenwert <strong>der</strong> Note in <strong>der</strong> Endnote prozentual anteilig nach Lp<br />

11 Häufigkeit des Angebots 1x pro Studienjahr bzw. je nach Angebot <strong>der</strong><br />

naturwissenschaftlichen <strong>Fachbereich</strong>e (vgl. Punkt 13)<br />

12 Modulbeauftragter und hauptamtlich<br />

Lehrende<br />

Prof. Dr. J. Kuhn, N.N. (Dozenten <strong>der</strong> Didaktik <strong>der</strong><br />

jeweiligen naturwissenschaftlichen Fächer)<br />

13 Sonstige Informationen<br />

Das Modul NW Bereichsfach Naturwissenschaften wird hier vorbehaltlich künftiger Regelungen am<br />

FB <strong>Physik</strong> bzw. an <strong>der</strong> TU Kaiserslautern aufgeführt.

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