Studienanleitung für alle Studiengänge - Fachbereich Physik der ...
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EP4 Experimentalphysik 4: Festkörper-, Kern-, Elementarteilchenphysik (RS+, BBS)<br />
Kennnummer: 8<br />
1 Lehrveranstaltungen<br />
a) Experimentalphysik 4 (V)<br />
b) Experimentalphysik 4 (Ü)<br />
c) Experimentalphysik 4 (P)<br />
work load<br />
240 h<br />
Kreditpunkte<br />
8 Lp<br />
Kontaktzeit<br />
4 SWS<br />
2 SWS<br />
1 SWS<br />
Studiensemester<br />
RS+: 6. Semester<br />
BBS: 10. Semester<br />
Selbststudium<br />
4 h<br />
2 h<br />
3 h<br />
Dauer<br />
1 Semester<br />
Kreditpunkte<br />
a)+b) 6 Lp<br />
c) 2 Lp<br />
2 Lehrformen Vorlesung (V) + Übung (Ü) + Praktikum (P)<br />
Die Betonung liegt auf konzeptuellem Wissen und Orientierungswissen. Die Veranstaltung soll<br />
strukturiert werden durch die grundlegenden Konzepte und Methoden <strong>der</strong> Experimentalphysik. Ein<br />
zentrales Ziel ist die Befähigung zur Elementarisierung <strong>der</strong> Sachgebiete <strong>für</strong> den <strong>Physik</strong>unterricht<br />
<strong>der</strong> Sekundarstufe I.<br />
3 Gruppengröße < 10<br />
4 Qualifikationsziele<br />
strukturiertes Wissen zu den grundlegenden Inhalten<br />
Kenntnis <strong>der</strong> einschlägigen Kerngedanken und Schlüsselexperimente<br />
Kenntnis <strong>der</strong> Messmethoden und Größenordnungen <strong>der</strong> zentralen Größen<br />
Fähigkeit zur quantitativen Behandlung einfacher einschlägiger Problemstellungen<br />
Kompetenzstandards<br />
Die Studierenden<br />
verfügen über ein strukturiertes Fachwissen (Verfügungswissen) zu den grundlegenden — insbeson<strong>der</strong>e zu<br />
den schulrelevanten — Teilgebieten <strong>der</strong> <strong>Physik</strong><br />
verfügen über ein Überblickswissen (Orientierungswissen) zu den aktuellen, grundlegenden<br />
Fragestellungen <strong>der</strong> Teilgebiete <strong>der</strong> <strong>Physik</strong><br />
kennen Erkenntnis- und Arbeitsmethoden <strong>der</strong> Teilgebiete<br />
verfügen über Strategien des Erklärens fachlicher Zusammenhänge im Spannungsfeld zwischen formaler<br />
fachlicher Korrektheit und schülergemäßer Vereinfachung<br />
5 Inhalte<br />
a) + b)<br />
In dieser Übersichtsveranstaltung werden wesentliche Resultate <strong>der</strong> mo<strong>der</strong>nen physikalischen<br />
Forschung auf phänomenologischem Niveau vermittelt.<br />
Wie<strong>der</strong>holung Atom- und Molekülphysik<br />
Festkörperphysik<br />
Kristallstruktur, Bindungsmechanismen; mechanische, thermische, elektrische und optische<br />
Eigenschaften; Halbleiter<br />
Kernphysik<br />
experimentelle Methoden, Detektoren; Aufbau des Atomkerns; Radioaktivität; Kernspaltung und<br />
Kernfusion; technische und medizinische Anwendungen; Strahlenschutz<br />
Elementarteilchenphysik und Kosmologie<br />
Teilchenbeschleuniger; Klassifizierung <strong>der</strong> Elementarteilchen; fundamentale Wechselwirkungen;<br />
Standardmodell<br />
c)<br />
Zwei Experimente aus dem Kanon des Fortgeschrittenen-Praktikums<br />
6 Verwendbarkeit des Moduls Studiengang Lehramt (RS+, BBS)<br />
7 Teilnahmevoraussetzungen EP3<br />
8 Prüfungsformen Klausur<br />
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