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Studienanleitung für alle Studiengänge - Fachbereich Physik der ...

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EP4 Experimentalphysik 4: Festkörper-, Kern-, Elementarteilchenphysik (RS+, BBS)<br />

Kennnummer: 8<br />

1 Lehrveranstaltungen<br />

a) Experimentalphysik 4 (V)<br />

b) Experimentalphysik 4 (Ü)<br />

c) Experimentalphysik 4 (P)<br />

work load<br />

240 h<br />

Kreditpunkte<br />

8 Lp<br />

Kontaktzeit<br />

4 SWS<br />

2 SWS<br />

1 SWS<br />

Studiensemester<br />

RS+: 6. Semester<br />

BBS: 10. Semester<br />

Selbststudium<br />

4 h<br />

2 h<br />

3 h<br />

Dauer<br />

1 Semester<br />

Kreditpunkte<br />

a)+b) 6 Lp<br />

c) 2 Lp<br />

2 Lehrformen Vorlesung (V) + Übung (Ü) + Praktikum (P)<br />

Die Betonung liegt auf konzeptuellem Wissen und Orientierungswissen. Die Veranstaltung soll<br />

strukturiert werden durch die grundlegenden Konzepte und Methoden <strong>der</strong> Experimentalphysik. Ein<br />

zentrales Ziel ist die Befähigung zur Elementarisierung <strong>der</strong> Sachgebiete <strong>für</strong> den <strong>Physik</strong>unterricht<br />

<strong>der</strong> Sekundarstufe I.<br />

3 Gruppengröße < 10<br />

4 Qualifikationsziele<br />

strukturiertes Wissen zu den grundlegenden Inhalten<br />

Kenntnis <strong>der</strong> einschlägigen Kerngedanken und Schlüsselexperimente<br />

Kenntnis <strong>der</strong> Messmethoden und Größenordnungen <strong>der</strong> zentralen Größen<br />

Fähigkeit zur quantitativen Behandlung einfacher einschlägiger Problemstellungen<br />

Kompetenzstandards<br />

Die Studierenden<br />

verfügen über ein strukturiertes Fachwissen (Verfügungswissen) zu den grundlegenden — insbeson<strong>der</strong>e zu<br />

den schulrelevanten — Teilgebieten <strong>der</strong> <strong>Physik</strong><br />

verfügen über ein Überblickswissen (Orientierungswissen) zu den aktuellen, grundlegenden<br />

Fragestellungen <strong>der</strong> Teilgebiete <strong>der</strong> <strong>Physik</strong><br />

kennen Erkenntnis- und Arbeitsmethoden <strong>der</strong> Teilgebiete<br />

verfügen über Strategien des Erklärens fachlicher Zusammenhänge im Spannungsfeld zwischen formaler<br />

fachlicher Korrektheit und schülergemäßer Vereinfachung<br />

5 Inhalte<br />

a) + b)<br />

In dieser Übersichtsveranstaltung werden wesentliche Resultate <strong>der</strong> mo<strong>der</strong>nen physikalischen<br />

Forschung auf phänomenologischem Niveau vermittelt.<br />

Wie<strong>der</strong>holung Atom- und Molekülphysik<br />

Festkörperphysik<br />

Kristallstruktur, Bindungsmechanismen; mechanische, thermische, elektrische und optische<br />

Eigenschaften; Halbleiter<br />

Kernphysik<br />

experimentelle Methoden, Detektoren; Aufbau des Atomkerns; Radioaktivität; Kernspaltung und<br />

Kernfusion; technische und medizinische Anwendungen; Strahlenschutz<br />

Elementarteilchenphysik und Kosmologie<br />

Teilchenbeschleuniger; Klassifizierung <strong>der</strong> Elementarteilchen; fundamentale Wechselwirkungen;<br />

Standardmodell<br />

c)<br />

Zwei Experimente aus dem Kanon des Fortgeschrittenen-Praktikums<br />

6 Verwendbarkeit des Moduls Studiengang Lehramt (RS+, BBS)<br />

7 Teilnahmevoraussetzungen EP3<br />

8 Prüfungsformen Klausur<br />

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