Studienanleitung für alle Studiengänge - Fachbereich Physik der ...
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Lehrveranstaltungskatalog Höhere Analysis<br />
M2-1 Einführung: Gewöhnliche Differentialgleichungen<br />
Kontaktzeit<br />
Selbststudium<br />
Semester<br />
Häufigkeit<br />
Dauer<br />
Vorl.: 2 SWS / 30 h<br />
Übung: 1 SWS / 15 h<br />
60 h<br />
30 h<br />
3 + 4<br />
Sommersemester<br />
1 Semester<br />
1 Spezielle Lernergebnisse / Kompetenzen:<br />
Die Studierenden kennen die grundlegenden Begriffe, Aussagen und Methoden <strong>der</strong> Theorie gewöhnlicher<br />
Differentialgleichungen. Sie sind in <strong>der</strong> Lage, durch die Kombination von Resultaten aus <strong>der</strong> Analysis und Linearen Algebra<br />
fortgeschrittene Fragestellungen zu untersuchen und kleinere Anwendungsprobleme aus Wissenschaft und Technik mittels<br />
mathematischer Methoden zu bearbeiten.<br />
2 Inhalte:<br />
grundlegenden Konzepte zur Behandlung gewöhnlicher Differentialgleichungen:<br />
· Differentialgleichungen erster Ordnung: Autonome Differentialgleichungen erster Ordnung,<br />
Variation <strong>der</strong> Konstanten, Explizit lösbare Fälle, Anfangswertprobleme<br />
· Existenz und Eindeutigkeit: Funktionalanalytische Grundlagen, Banachscher Fixpunktsatz, Satz von<br />
Picard-Lindelöf, Fortsetzbarkeit von Lösungen, Existenzsatz von Peano<br />
· Qualitatives Verhalten: Lemma von Gronwall, Stetige Abhängigleit von den Daten, Ober- und<br />
Unterfunktionen<br />
· Lineare Differentialgleichungen: Homogene lineare Systeme, Matrix--Exponentialfunktion, Variation<br />
<strong>der</strong> Konstanten, Differentialgleichungen n-ter Ordnung<br />
· Stabilität: Dynamische Systeme, Phasenraum, Hamiltonsche Systeme, Asymptotisches Verhalten,<br />
Stabilitätstheorie nach Lyapunov<br />
M2-2 Einführung: Funktionentheorie<br />
Kontaktzeit<br />
Selbststudium<br />
Semester<br />
Häufigkeit<br />
Dauer<br />
Vorl.: 2 SWS / 30 h<br />
Übung: 1 SWS / 15 h<br />
60 h<br />
30 h<br />
3 + 4<br />
Wintersemester<br />
1 Semester<br />
1 Spezielle Lernergebnisse / Kompetenzen:<br />
Die Studierenden kennen die grundlegenden Begriffe, Aussagen und Methoden <strong>der</strong> Funktionentheorie. Sie wissen und<br />
verstehen, wie sich die Konzepte <strong>der</strong> reellen Analysis ins Komplexe übertragen lassen, und haben insbeson<strong>der</strong>e ein<br />
tieferes Verständnis <strong>für</strong> die elementaren Funktionen erworben. Sie haben gelernt, dass eine elegante mathematische<br />
Theorie Ergebnisse von großer Tragweite liefern kann.<br />
2 Inhalte:<br />
· Komplexe Differentialrechnung: Holomorphe Funktionen, Cauchy-Riemannsche<br />
Differentialgleichungen<br />
· Komplexe Integralrechnung: Kurvenintegrale, Cauchyscher Integralsatz und Anwendungen<br />
· Singularitäten holomorpher Funktionen: Laurentreihen, Hebbarkeitssatz<br />
· Residuensatz und Anwendungen<br />
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