1 Klärung der Begriffe 1.1. Konfliktbereitschaft - Fachbereich ...
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Betroffenen-Gruppe 1: Schüler <strong>der</strong> Klasse 9,<br />
die Augenzeugen des Mordes waren (Forts.)<br />
• Typische Reaktionen<br />
– Angst und Verunsicherung in <strong>der</strong> Schule; sich dort nicht<br />
mehr sicher fühlen<br />
– Wie<strong>der</strong>kehrende quälende Bil<strong>der</strong>n <strong>der</strong> Tat, z.B. von <strong>der</strong><br />
verletzten, schreienden Lehrerin<br />
– Ein- und Durchschlafstörungen, Albträume, Konzentrationsstörungen<br />
und Leistungsabfall<br />
– Hypervigilanz, starke Anspannung, Unruhe<br />
– Starke Schreckreaktionen bei plötzlichem Öffnen <strong>der</strong> Klassentür<br />
– Emotionale und physiologische Reaktionen bei Konfrontation mit<br />
schwarz gekleideten Personen<br />
– Schuldgefühle, nicht auf die Ankündigungen des Mitschülers<br />
reagiert und das Ereignis verhin<strong>der</strong>t zu haben<br />
– Gefühl, niemandem mehr trauen zu können<br />
© ITB Pieper Auswirkungen von Schulschießereien auf Opfer und Umfeld 6
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