1 Klärung der Begriffe 1.1. Konfliktbereitschaft - Fachbereich ...
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Betroffenen-Gruppe 2: Lehrer, die mit<br />
<strong>der</strong> sterbenden Kollegin konfrontiert waren<br />
• Traumatische Stressoren<br />
– Hören von lauten Schreien<br />
– Konfrontation mit <strong>der</strong> stark blutenden sterbenden Kollegin<br />
– Hilflosigkeit beim Versuch, sie zu retten<br />
– Konfrontation mit dem Täter, <strong>der</strong> nah an ihnen vorbeilief<br />
– lange Blutspur auf dem Flur<br />
– fassungslos, verwirrt und voller Angst, wie<strong>der</strong> vor die Klasse<br />
treten zu müssen<br />
© ITB Pieper Auswirkungen von Schulschießereien auf Opfer und Umfeld 7
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