Funktionaler Analphabetismus im Kontext von Familie und ...
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202<br />
Ulrike Arnold & Katharina Schuster<br />
Das AlphaVZ ist somit nicht nur das erste Soziale Netzwerk für Menschen in der<br />
Alphabetisierung, sondern auch eines der ersten medienpädagogisch ausgerichteten<br />
Sozialen Netzwerke in Deutschland.<br />
3. Schlussbemerkung<br />
Das Internet wird weiter wachsen <strong>und</strong> wer sich in der virtuellen Welt zurechtfinden<br />
will, muss wissen, welche Chancen, aber auch Risiken damit verb<strong>und</strong>en sind.<br />
Basiskompetenzen für Mediennutzung umfassen also einerseits das Wissen über<br />
das „Neue Netz“ <strong>und</strong> anderseits die Fähigkeit, damit umzugehen – <strong>und</strong> dazu gehört<br />
insbesondere die sichere Beherrschung der Schriftsprache. Online-Angebote<br />
können bei dem Erwerb <strong>von</strong> Schriftsprachkompetenzen unterstützen. Die audiovisuelle<br />
Umsetzung kann auch den Spaß am Lernen steigern <strong>und</strong> Motivation fördern.<br />
Die Förderung <strong>von</strong> Selbstlernkompetenz verstehen wir zudem als Schlüssel zu<br />
Lebenslangem Lernen.<br />
Bezogen auf die Zielgruppe der funktionalen Analphabetinnen <strong>und</strong> Analphabeten<br />
behaupten wir also, dass das Internet auch für sie eine gute Unterstützung <strong>im</strong> Alltag<br />
sein kann. Es besteht allerdings Klärungsbedarf, ob der Begriff Gr<strong>und</strong>bildung um<br />
eine mediale Komponente erweitert werden müsste. Welche Rolle spielen neue<br />
Medien, welche Rolle spielt Medienkompetenz in der Gr<strong>und</strong>bildung? Ergibt sich<br />
Medienkompetenz aus Schriftsprachkompetenz oder muss sie nicht vielmehr begleitend<br />
erworben werden? Gilt sie als Voraussetzung für Chancengleichheit in der<br />
Informationsgesellschaft? Wird man „abgehängt“, wenn man mit Medien nicht umgehen<br />
kann? Und wie wichtig ist Medienkompetenz für einen beruflichen (Wieder-)<br />
Einstieg? Diese Fragen sind auch für die Weiterentwicklung <strong>von</strong> ich-will-lernen.de<br />
wichtig.<br />
Die eigenen ökonomischen Interessen zu kennen ist unabdingbar für alle, die autonom<br />
leben wollen. Ebenso unverzichtbar ist dafür der Sinn für den Schutz der eigenen<br />
Privatsphäre, <strong>im</strong> Netz wie in der Realität. Darum sind die neuen Bereiche auf<br />
ich-will-lernen.de nicht nur jeder für sich substantiell, sondern auch aufeinander bezogen.
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