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Funktionaler Analphabetismus im Kontext von Familie und ...

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Sabine Boldt <strong>und</strong> Uwe Boldt <strong>im</strong> Gespräch mit Bettina Lübs<br />

probieren. Wenn er es nicht kann, ist das ja kein Ding, aber er sollte sich wenigstens<br />

hinsetzen <strong>und</strong> mal probieren <strong>und</strong> nicht gleich sagen: „Komm, du kannst das ja, mach<br />

mal …“ Das ist schon etwas, was mich ärgert.<br />

Aus dem Publikum: Und wie reagiert er dann? Wenn du ihm das sagst?<br />

S. Boldt: Eigentlich ist es schon so, dass er es dann auch macht. Ich kann sehr<br />

stur sein <strong>und</strong> dann bleibt ihm nichts anderes übrig. Er muss es dann machen.<br />

Aus dem Publikum: Wobei du das in technischen Sachen ja ganz ähnlich<br />

machst …<br />

S. Boldt: Ja, ich weiß.<br />

U. Boldt: Computer <strong>und</strong> sie leben auf dem Kriegsfuß. Zwei Welten treffen aufeinander.<br />

S. Boldt: Es ist nicht meine Welt.<br />

Aus dem Publikum: Uwe, du lernst ja <strong>im</strong>mer noch weiter, oder? Wo n<strong>im</strong>mst du<br />

denn die Motivation her, <strong>im</strong>mer noch weiter zu lernen? Es ist ja so anstrengend <strong>und</strong><br />

schwer. Und du kommst ja auch so durch das Leben. Und du hast Sabine <strong>und</strong> andere,<br />

die dir helfen, also warum unterziehst du dich dieser ständigen Anstrengung?<br />

U. Boldt: Ich mache es jetzt für mich selber. Wobei ich sagen muss: Im<br />

Augenblick bin ich lernmüde. Ich habe jetzt eine Zeit gehabt, wo ich wirklich keine<br />

Lust hatte zu lernen, gebe ich auch zu. Bloß ich merke, dass ich langsam wieder runterrutsche.<br />

Deswegen muss ich für mich selber jetzt einen Punkt haben, wo ich mich<br />

wieder hoch treibe. Aber ich versuche jetzt jedenfalls schon mal, E-Mails zu schreiben.<br />

Im Lernportal 3 zum Beispiel komme ich irgendwie <strong>im</strong> Augenblick nicht klar für<br />

mich selber. Dafür schreibe ich dann lieber E-Mails.<br />

Lübs: Schreibst du überhaupt? Auch andere Sachen? So <strong>im</strong> Privaten? Hast du das<br />

Schreiben für dich in letzter Zeit genutzt?<br />

U. Boldt: Ja, ich glaube schon. Als ich in Namur war, habe ich das erste Mal in<br />

meinem Leben zehn Seiten geschrieben, die ich dann zu einem Tagebuch zusammengefasst<br />

habe. Das war für mich ein Erlebnis, das ich sehr genossen habe.<br />

S. Boldt: Und ich habe meinen ersten Liebesbrief nach vierzehn Jahren bekommen<br />

…<br />

Lübs: Uwe war nämlich in Namur, als Sabine Geburtstag hatte, das war schon ein<br />

besonderes Geschenk, so einen Brief zu bekommen. Du hast in dem Zusammenhang<br />

erzählt, es war so viel <strong>und</strong> so aufregend in Namur, es war ein europäisches<br />

Lernertreffen <strong>und</strong> das konntest du dir gar nicht alles merken, die Eindrücke.<br />

U. Boldt: Deswegen habe ich das auch mehr oder weniger wie ein Tagebuch aufgebaut.<br />

Und habe dann pro Tag, was ich erlebt habe, abends niedergeschrieben oder<br />

versucht niederzuschreiben, jedenfalls soweit ich das konnte. Und nach dem dritten,<br />

vierten Tag habe ich Elfriede 4 das gezeigt <strong>und</strong> die war auch begeistert. Als ich ihr<br />

hinterher das Ganze gegeben habe, sagte sie: „Gut, dass du das aufgeschrieben hast,<br />

ich habe die Hälfte auch schon wieder vergessen da<strong>von</strong>.“<br />

Lübs: Zum nächsten Thema: Uwe steht ja gerne <strong>im</strong> Rampenlicht, in der<br />

Öffentlichkeit, geht mit diesem Thema offen um. Ich denke schon, das kannst du<br />

gut <strong>und</strong> das machst du auch, glaube ich, ganz gerne, so wie heute oder auch in anderen<br />

Situationen. Was hat das für euch als <strong>Familie</strong> gemacht? Wir haben ja hier das<br />

3 www.ich-will-lernen.de<br />

4 Elfriede Haller, Vorstandsmitglied <strong>im</strong> B<strong>und</strong>esverband Alphabetisierung <strong>und</strong> Gr<strong>und</strong>bildung<br />

e.V.

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