ENERGIE â Bildungsinhalt und Bildungsziel? - Bildungsinitiative ...

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Ursula Feist / Hans-Jürgen HoffmannEnergieversorger und -erzeuger alsWissensvermittler zum Thema EnergieWie geeignet sind die nachfolgenden Punkte, um Energie als Bildungsziel in unsererGesellschaft gut zu verankern und umzusetzen? Nehmen Sie für Ihre Beurteilungenbitte wieder eine Skala von 1 bis 6. ‚1‘ bedeutet ‚nicht geeignet‘, ‚6‘ bedeutet ‚sehr gutgeeignet‘. Mit den Werten dazwischen können Sie Ihr Urteil abstufen.46
Energie – Bildungsinhalt und Bildungsziel?Wer ist verantwortlich, das ZukunftsthemaEnergie als Bildungsziel zu verankern?Wessen Aufgabe ist es in erster Linie, ein Bewusstsein dafür zu schaffen, dass dasZukunftsthema Energie als Bildungsziel in unserer Gesellschaft verankert wird?(VORLESEN; MEHRFACHNENNUNGEN; ITEMS ROTIEREN ZUFÄLLIG)47
Seite 4 und 5: Impressum„Energie - Bildungsinhal
Seite 7 und 8: Inhalt8Hanns-Ferdinand MüllerEine
Seite 9 und 10: Eine Zukunft ohne Energie? Nicht de
Seite 11 und 12: Vorwort des HerausgebersEnergie ste
Seite 13 und 14: E = mc 2 oder die Kunst, für das L
Seite 19 und 20: Energie - Bildungsinhalt und Bildun
Seite 45: Energie - Bildungsinhalt und Bildun
Seite 59 und 60: Bildungsgut „Energie“. Gesamthe
Seite 73 und 74: AutorenhinweiseHanns-Ferdinand Mül

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