Individualisierung an HTLs
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HTL <strong>Individualisierung</strong> im UnterrichtBeispiel 20: WerbungFachbereich / Jahrg<strong>an</strong>gMethode / SozialformZeitbedarfAutor/inSchuleMedienwirtschaft / IV. Jg.Partnerarbeit30 MinutenMag. Margit Makr<strong>an</strong>dreouHBLVA Wien 5 / SpengergasseAufgabe:Werbeinserate in Printmedien nach vorgegebenen Kriterien <strong>an</strong>alysierenVoraussetzung:Werbeinserate in ausreichender Anzahl vorh<strong>an</strong>den oder Zug<strong>an</strong>g zum Internet, umpassende Beispiele auf den Seiten von Werbeagenturen zu finden.(http://www.ogilvy.com, http://www.dmb.at, etc.)Ablauf:Je 2 Schülerinnen und Schüler bearbeiten ein Werbeinserat und <strong>an</strong>alysieren es nachfolgenden Kriterien:KriterienAnalyseAussage(n)/Appell(e)GestaltungstypTextRollenbilderFarbenPersönlicher EindruckAlle Schülerinnen und Schüler präsentieren ihre Werbeinserate nach den vorgegebenenKriterien.50
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