Epochenunterricht an der - Lobdeburgschule - Jena
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Epoche „Leben im Alpenraum“ – Klasse 6<br />
Stunden<br />
Fächer<br />
1.<br />
2.<br />
3.<br />
4.<br />
5.<br />
6.<br />
7.<br />
8.<br />
9.<br />
10.<br />
11.<br />
Geo<br />
Thema inhaltliche und methodische Empfehlungen Medienempfehlungen<br />
Die Alpen als Hochgebirge<br />
* Erkundungen <strong>der</strong> Oberflächenformen im Hochgebirge<br />
* Vergleich: Relief Hochgebirge und Mittelgebirge<br />
* Alpenlän<strong>der</strong>: Län<strong>der</strong>, die Anteil <strong>an</strong> Alpen haben – Hauptstädte<br />
* Die höchsten Berge <strong>der</strong> Alpen<br />
Geo Die Entstehung <strong>der</strong> Alpen * Erarbeiten <strong>der</strong> Phasen <strong>der</strong> Alpenentstehung<br />
(3 Arbeitsgruppen)<br />
* Entstehung skizzieren, geeigneten Text einsetzen<br />
* Arbeit <strong>an</strong> einem Lückentext<br />
Geo Die Alpen: eine Wetter- und Klimascheide<br />
Geo Die Höhenstufen <strong>der</strong> Alpen<br />
Geo Die Gletscher in den Alpen<br />
* Auswerten <strong>der</strong> Klimadiagramme<br />
* Wieso regnet es <strong>an</strong> <strong>der</strong> Nordseite <strong>der</strong> Alpen mehr? (Erklärung)<br />
* Temperatur in verschiedenen Alpenregionen vergleichen<br />
* Entstehung des Föhns<br />
* Vergleich <strong>der</strong> Temperaturen in verschiedenen Höhen<br />
* Vortrag: W<strong>an</strong><strong>der</strong>ung vom Tal zum Gipfel<br />
* Pfl<strong>an</strong>zen haben beson<strong>der</strong>e Einrichtungen, um im Gletscher leben<br />
zu können<br />
* Lesen eines Berichtes über Gletscherw<strong>an</strong><strong>der</strong>ung<br />
* SSA: Entstehung eines Gletschers<br />
* UG<br />
Geo Die Tätigkeit <strong>der</strong> Gletscher * Gletscher früher und heute<br />
* Entstehung Trogtal<br />
* Seen im Alpenraum<br />
Geo Verkehrswege über die Alpen<br />
Alpen als Wirtschaftsraum<br />
* Alpen sind ein Verkehrshin<strong>der</strong>nis<br />
* Vor- und Nachteile <strong>der</strong> Verkehrswege<br />
Geo Die Alpen in Gefahr * GA: Massentourismus (Skitourismus, W<strong>an</strong><strong>der</strong>gebiete)<br />
* Verhalten im Hochgebirge<br />
Geo Maßnahmen zur Erhaltung <strong>der</strong> Alpen * Anfertigung einer Lernkartei<br />
Bio Die Tiere im Alpenraum:<br />
Der Alpensalam<strong>an</strong><strong>der</strong> – ein Schw<strong>an</strong>zlurch und<br />
seine Merkmale<br />
Bio Die Lebensweise des Alpensalam<strong>an</strong><strong>der</strong>s<br />
* Benennen von Säugetieren und Zuordnung weiterer Tiere zu<br />
Wirbeltiergruppen (Lurche, Vögel, Kriechtiere)<br />
* Einführen „Wirbeltiere“ und „Wirbellose“<br />
* Lurche – ihre Lebensweise und Lebensraum<br />
* Einführen des Begriffs „wechselwarme Tiere“<br />
* Atmung <strong>der</strong> Lurche<br />
* Fortpfl<strong>an</strong>zung <strong>der</strong> Lurche<br />
* Das Leben <strong>der</strong> Alpensalam<strong>an</strong><strong>der</strong> im Gebirge<br />
Abbildung „Hoch- und Mittelgebirge“,<br />
Atlas, stumme Karte, Europa physisch<br />
Video „Die Alpen – ein Hochgebirge“<br />
Europakarte,<br />
Text aus dem LB „Heimat und Welt“,<br />
Film „Geomorphologie <strong>der</strong> Alpen“<br />
Säulendiagramm<br />
Poster „Leben im Gebirge“,<br />
LB<br />
Video „Gletscher <strong>der</strong> Alpen“,<br />
Kopie „Gletscher“,<br />
große Farbkopie über „Ötzi“,<br />
LB<br />
Kopie „Gletscher“,<br />
Atlas,<br />
Europakarte<br />
LB,<br />
AB<br />
LB<br />
Poster „Leben im Gebirge“,<br />
AT Säugetiere<br />
Modelle Lurche, AT Lurche,<br />
Video „Fortpfl<strong>an</strong>zung <strong>der</strong> Lurche“, AB,<br />
Text „Alpensalam<strong>an</strong><strong>der</strong>“