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Epochenunterricht an der - Lobdeburgschule - Jena

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Epoche „Leben im Alpenraum“ – Klasse 6<br />

Stunden<br />

Fächer<br />

1.<br />

2.<br />

3.<br />

4.<br />

5.<br />

6.<br />

7.<br />

8.<br />

9.<br />

10.<br />

11.<br />

Geo<br />

Thema inhaltliche und methodische Empfehlungen Medienempfehlungen<br />

Die Alpen als Hochgebirge<br />

* Erkundungen <strong>der</strong> Oberflächenformen im Hochgebirge<br />

* Vergleich: Relief Hochgebirge und Mittelgebirge<br />

* Alpenlän<strong>der</strong>: Län<strong>der</strong>, die Anteil <strong>an</strong> Alpen haben – Hauptstädte<br />

* Die höchsten Berge <strong>der</strong> Alpen<br />

Geo Die Entstehung <strong>der</strong> Alpen * Erarbeiten <strong>der</strong> Phasen <strong>der</strong> Alpenentstehung<br />

(3 Arbeitsgruppen)<br />

* Entstehung skizzieren, geeigneten Text einsetzen<br />

* Arbeit <strong>an</strong> einem Lückentext<br />

Geo Die Alpen: eine Wetter- und Klimascheide<br />

Geo Die Höhenstufen <strong>der</strong> Alpen<br />

Geo Die Gletscher in den Alpen<br />

* Auswerten <strong>der</strong> Klimadiagramme<br />

* Wieso regnet es <strong>an</strong> <strong>der</strong> Nordseite <strong>der</strong> Alpen mehr? (Erklärung)<br />

* Temperatur in verschiedenen Alpenregionen vergleichen<br />

* Entstehung des Föhns<br />

* Vergleich <strong>der</strong> Temperaturen in verschiedenen Höhen<br />

* Vortrag: W<strong>an</strong><strong>der</strong>ung vom Tal zum Gipfel<br />

* Pfl<strong>an</strong>zen haben beson<strong>der</strong>e Einrichtungen, um im Gletscher leben<br />

zu können<br />

* Lesen eines Berichtes über Gletscherw<strong>an</strong><strong>der</strong>ung<br />

* SSA: Entstehung eines Gletschers<br />

* UG<br />

Geo Die Tätigkeit <strong>der</strong> Gletscher * Gletscher früher und heute<br />

* Entstehung Trogtal<br />

* Seen im Alpenraum<br />

Geo Verkehrswege über die Alpen<br />

Alpen als Wirtschaftsraum<br />

* Alpen sind ein Verkehrshin<strong>der</strong>nis<br />

* Vor- und Nachteile <strong>der</strong> Verkehrswege<br />

Geo Die Alpen in Gefahr * GA: Massentourismus (Skitourismus, W<strong>an</strong><strong>der</strong>gebiete)<br />

* Verhalten im Hochgebirge<br />

Geo Maßnahmen zur Erhaltung <strong>der</strong> Alpen * Anfertigung einer Lernkartei<br />

Bio Die Tiere im Alpenraum:<br />

Der Alpensalam<strong>an</strong><strong>der</strong> – ein Schw<strong>an</strong>zlurch und<br />

seine Merkmale<br />

Bio Die Lebensweise des Alpensalam<strong>an</strong><strong>der</strong>s<br />

* Benennen von Säugetieren und Zuordnung weiterer Tiere zu<br />

Wirbeltiergruppen (Lurche, Vögel, Kriechtiere)<br />

* Einführen „Wirbeltiere“ und „Wirbellose“<br />

* Lurche – ihre Lebensweise und Lebensraum<br />

* Einführen des Begriffs „wechselwarme Tiere“<br />

* Atmung <strong>der</strong> Lurche<br />

* Fortpfl<strong>an</strong>zung <strong>der</strong> Lurche<br />

* Das Leben <strong>der</strong> Alpensalam<strong>an</strong><strong>der</strong> im Gebirge<br />

Abbildung „Hoch- und Mittelgebirge“,<br />

Atlas, stumme Karte, Europa physisch<br />

Video „Die Alpen – ein Hochgebirge“<br />

Europakarte,<br />

Text aus dem LB „Heimat und Welt“,<br />

Film „Geomorphologie <strong>der</strong> Alpen“<br />

Säulendiagramm<br />

Poster „Leben im Gebirge“,<br />

LB<br />

Video „Gletscher <strong>der</strong> Alpen“,<br />

Kopie „Gletscher“,<br />

große Farbkopie über „Ötzi“,<br />

LB<br />

Kopie „Gletscher“,<br />

Atlas,<br />

Europakarte<br />

LB,<br />

AB<br />

LB<br />

Poster „Leben im Gebirge“,<br />

AT Säugetiere<br />

Modelle Lurche, AT Lurche,<br />

Video „Fortpfl<strong>an</strong>zung <strong>der</strong> Lurche“, AB,<br />

Text „Alpensalam<strong>an</strong><strong>der</strong>“

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