Thüringen - Thüringer Landesamt für Statistik

TLS, Statistisches Jahrbuch, Ausgabe 2005
XIII. Bildung und Kultur
Die Schulstatistik wird als koordinierte Landesstatistik durchgeführt, d.h. nach Landesrecht und
landesspezifischen Verfahren. Es handelt sich um Stichtagszahlen, die je nach Schuljahresbeginn
in der Zeit zwischen August und November lagen.
Die Hochschulstatistik ist eine Bundesstatistik und wird nach den bundeseinheitlichen Schlüsselverzeichnissen
durchgeführt.
Die Angaben zur Kulturstatistik sind mit Genehmigung der einzelnen Institutionen deren jeweiligen
Publikationen entnommen. Die Quelle ist unter den Tabellen stets angemerkt.
Allgemein bildende Schule
Dazu zählen neben den nachfolgend aufgezählten Schularten auch die Integrierten Gesamtschulen,
die Freien Waldorfschulen sowie die Kollegs. Dagegen sind schulvorbereitende Einrichtungen
im Rahmen des Statistischen Jahrbuches nicht einbezogen.
Alle Schüler, die das Ziel ihrer gewählten Schullaufbahn nicht erreicht haben, erhielten bis 2002
keinen Abschluss (ohne Hauptschulabschluss). Am 13. Dezember 2002 traten dazu neue Regelungen
(Regelschule, Gymnasium) im Thüringer Schulgesetz in Kraft.
Grundschule
Die Grundschule umfasst die Klassenstufen 1 bis 4; sie wird von allen Schülern gemeinsam besucht.
Sie vermittelt grundlegende Kenntnisse, Fähigkeiten und Fertigkeiten als Voraussetzung
für jede weitere schulische Bildung und fördert die Entwicklung der Gesamtpersönlichkeit des
Kindes.
Regelschule
Die Regelschule mit den Klassenstufen 5 bis 9 und 10 vermittelt eine allgemeine und berufsvorbereitende
Bildung und schafft die Voraussetzung für eine qualifizierte berufliche Tätigkeit. Die
Schüler erwerben mit dem erfolgreichen Besuch der Klassenstufe 9 den Hauptschulabschluss;
Schüler, die den auf den Hauptschulabschluss bezogenen Teil der Regelschule besuchen, können
daneben mit dem Bestehen einer freiwilligen Prüfung den Qualifizierenden Hauptschulabschluss
erwerben. Mit erfolgreichem Besuch der Klassenstufe 10 und bestandener Prüfung erwerben die
Schüler den Realschulabschluss.
Gymnasium
Das Gymnasium führt die Klassenstufen 5 bis 12. Es vermittelt eine vertiefte allgemeine Bildung,
die für ein Hochschulstudium vorausgesetzt wird oder auf eine sonstige berufliche Ausbildung
vorbereitet. Schülern des Gymnasiums wird mit der Versetzung in die Klassenstufe 10 eine dem
Hauptschulabschluss gleichwertige Schulbildung bescheinigt. Mit der Versetzung in die Klassenstufe
11 ist für Schüler ohne Realschulabschluss eine dem Realschulabschluss gleichwertige
Schulbildung erreicht. Das Gymnasium führt nach erfolgreichem Besuch der Oberstufe und
bestandener Abiturprüfung zur allgemeinen Hochschulreife.
Förderschule
Förderschulen sind Ganztagsfördereinrichtungen. Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf,
die auch mit Unterstützung durch die Mobilen Sonderpädagogischen Dienste in der Grundschule
sowie in den zum Haupt- und Realschulabschluss und zum Abitur führenden Schularten nicht
oder nicht ausreichend gefördert werden können, erfüllen ihre Schulpflicht in einem ihrem
Förderschwerpunkt entsprechenden Förderzentrum. Förderschulen sind überregionale und re-
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