Lern- und Bildungsprozesse im Europäischen Freiwilligendienst
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5 Beurteilung der Träger <strong>und</strong> Einsatzstellen - Ergebnisse der TeilnehmerInnenbefragung<br />
(Heike Brandes) 22<br />
5.1 Beurteilung der Vorbereitung 22<br />
5.2 Zufriedenheit mit den Einsatzstellen 22<br />
5.3 Bewertung der Seminare 24<br />
5.4 Bewertung der laufenden personellen Betreuung 25<br />
5.5 Bewertung des EFD insgesamt 25<br />
5.6 Anregungen <strong>und</strong> Kritik 26<br />
6 Statistische Analysen zu Auswirkungen des Dienstes <strong>und</strong> zum Kompetenzerwerb<br />
<strong>im</strong> Verlaufe des Dienstes - Ergebnisse der TeilnehmerInnenbefragung<br />
(Werner Wüstendörfer, Roland Becker) 28<br />
6.1 Häufigkeiten von <strong>Lern</strong>effekten bei den TeilnehmerInnen 28<br />
6.2 Wichtigkeit der <strong>Lern</strong>effekte für die TeilnehmerInnen 31<br />
6.3 Bedingungsfaktoren der <strong>Lern</strong>effekte 32<br />
7 Qualitative Analysen zu Auswirkungen des Dienstes <strong>und</strong> zum Kompetenzerwerb <strong>im</strong><br />
Verlaufe des Dienstes – Ergebnisse der TeilnehmerInnenbefragung (Heike Brandes) 36<br />
7.1 Kompetenzerwerb 36<br />
7.1.1 Persönlichkeitsbildende Kompetenzen 36<br />
7.1.1.1 Persönliche Autonomie 37<br />
7.1.1.2 Persönliche Reife 38<br />
7.1.1.3 Horizonterweiterung 39<br />
7.1.1.4 Offenheit 39<br />
7.1.2 Sozialintegrative Kompetenzen 39<br />
7.1.2.1 Kommunikative Fähigkeiten 39<br />
7.1.2.2 Toleranz 40<br />
7.1.2.3 Empathie 40<br />
7.1.2.4 Interkulturelles <strong>Lern</strong>en 40<br />
7.1.3 Vergleichende Bewertung des Kompetenzgewinns in den D<strong>im</strong>ensionen<br />
„persönlichkeitsbildend” <strong>und</strong> „sozialintegrativ” 41<br />
7.1.4 Kompetenzen <strong>im</strong> beruflichen Bereich 42<br />
7.1.5 Resümee: Kompetenzerwerb <strong>im</strong> persönlichen <strong>und</strong> beruflichen Bereich 43<br />
7.1.6 Kompetenzen <strong>im</strong> Bereich politischer Bildung 43<br />
7.1.7 Krisenvermittelt erworbene Kompetenzen 44<br />
7.1.8 Vergleichende Betrachtung der Ergebnisse <strong>im</strong> Bereich des persönlichen <strong>und</strong> beruflichen<br />
sowie des krisenvermittelten Kompetenzerwerbs 45<br />
7.2 Wirkungen des EFD 46<br />
7.2.1 Europäische Bürgerschaft 46<br />
7.2.2 Bereitschaft, <strong>im</strong> Ausland zu leben <strong>und</strong> arbeiten 46<br />
7.2.3 Klärung des Berufsziels 47<br />
7.2.4 Gesellschaftliches/kulturelles Engagement 47<br />
7.3 Einstellungsänderungen 49<br />
7.3.1 Irritation von Normalbiografien 49<br />
7.3.2 Europäische Integration 50<br />
7.4 Zusammenfassung der Ergebnisse 54<br />
Inhalt<br />
IX
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