Lern- und Bildungsprozesse im Europäischen Freiwilligendienst
Lern- und Bildungsprozesse im Europäischen Freiwilligendienst
Lern- und Bildungsprozesse im Europäischen Freiwilligendienst
Erfolgreiche ePaper selbst erstellen
Machen Sie aus Ihren PDF Publikationen ein blätterbares Flipbook mit unserer einzigartigen Google optimierten e-Paper Software.
11 Literatur<br />
94<br />
11 Literatur<br />
Arnold, T./Wüstendörfer, W.:<br />
Abschlussbericht zum Freiwilligen Ökologischen<br />
Jahr. Hrsg.: B<strong>und</strong>esministerium für<br />
Familie, Senioren, Frauen <strong>und</strong> Jugend.<br />
Stuttgart/Berlin/Köln 1996<br />
Bateson, G.:<br />
Ökologie des Geistes. Anthropologische,<br />
psychologische <strong>und</strong> epistemologische Perspektiven.<br />
3. Auflage,<br />
Frankfurt am Main 1990<br />
Benutzerhandbuch zum <strong>Europäischen</strong> <strong>Freiwilligendienst</strong>.<br />
Broschüre, Hrsg.: Europäische<br />
Kommission, Generaldirektorat XXII,<br />
ohne Jahr <strong>und</strong> Ort<br />
Beywl, W.:<br />
Zur Weiterentwicklung der Evaluationsmethodologie.<br />
Gr<strong>und</strong>lagen, Konzeption <strong>und</strong><br />
Anwendung eines Modells der responsiven<br />
Evaluation.<br />
Frankfurt am Main 1988<br />
Beywl, W.:<br />
Entwicklung <strong>und</strong> Perspektiven praxiszentrierter<br />
Evaluation. In: Zeitschrift für Sozialwissenschaft<br />
<strong>und</strong> Berufspraxis, Heft 3/1991<br />
Brandes, H.:<br />
Berufsqualifizierende Maßnahmen als „selbst<br />
organisierter <strong>Lern</strong>prozess”? Eine Fallstudie am<br />
Beispiel des Ostberliner Palast der Republik.<br />
Unveröffentlichte Diplomarbeit Bergische<br />
Universität – GH Wuppertal 1993<br />
Edinsel, K.:<br />
Soziale Kompetenz <strong>und</strong> Berufserfolg.<br />
Aachen 1998<br />
Freud, A.:<br />
Das Ich <strong>und</strong> die Abwehrmechanismen.<br />
Frankfurt am Main 1984 (1936)<br />
Gaitanides, S.:<br />
Interkulturelles <strong>Lern</strong>en in einer multikulturellen<br />
Gesellschaft.<br />
In: sozialmagazin, Heft 2/1994<br />
Geißler, R.:<br />
Die Sozialstruktur Deutschlands. 2. neu bearbeitete<br />
<strong>und</strong> erweiterte Auflage,<br />
Opladen 1996<br />
Hamburger, F.:<br />
Erziehung in der multikulturellen Gesellschaft.<br />
In: Informationsdienst zur Ausländerarbeit<br />
(IZA), Heft 4/1991<br />
Holzkamp, K.:<br />
<strong>Lern</strong>en. Subjektwissenschaftliche Gr<strong>und</strong>legung.<br />
Frankfurt am Main/New York 1993<br />
Lorenzer, A.:<br />
Sprachzerstörung <strong>und</strong> Rekonstruktion. Vorarbeiten<br />
zu einer Metatheorie der Psychoanalyse.<br />
Frankfurt am Main 1970<br />
Mayring, P.:<br />
Qualitative Inhaltsanalyse. Gr<strong>und</strong>lagen <strong>und</strong><br />
Techniken.<br />
Weinhe<strong>im</strong>/Basel 1983<br />
Münz, R./Seifert, W./Ulrich, R.:<br />
Zuwanderung nach Deutschland. Strukturen,<br />
Wirkungen, Perspektiven. 2., aktualisierte <strong>und</strong><br />
erweiterte Auflage,<br />
Frankfurt/New York 1999<br />
Rahrbach, A./Wüstendörfer, W./Arnold, T.:<br />
Untersuchung zum Freiwilligen Sozialen Jahr.<br />
Hrsg.: B<strong>und</strong>esministerium für Familie,<br />
Senioren, Frauen <strong>und</strong> Jugend.<br />
Stuttgart/Berlin/Köln 1998<br />
Schmidtchen, G.:<br />
Gibt es eine protestantische Persönlichkeit?<br />
Zürich 1969<br />
Spöhring, W.:<br />
Qualitative Sozialforschung.<br />
Stuttgart 1989<br />
Statistisches B<strong>und</strong>esamt (Hrsg.):<br />
Datenreport 1997.<br />
Bonn 1997<br />
Stern, E./Nirup, C./Andreis, S.:<br />
Continuous Assessment of European<br />
Voluntary Service: Report from the Evaluation<br />
of the Pilot Actions 1997/1998.<br />
London 1999<br />
Van Gennep, A.:<br />
Übergangsriten.<br />
Frankfurt am Main 1986<br />
Witzel, A.:<br />
Verfahren der qualitativen Sozialforschung.<br />
Frankfurt am Main/New York 1982
Change language