Band40
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Der Trainer lehrt, führt und betreut (nicht nur, aber zumeist junge) Menschen. In der Regel ist<br />
eine<br />
Der Trainer<br />
langjährige<br />
lehrt,<br />
Ausbildung<br />
führt und betreut<br />
erforderlich,<br />
(nicht nur,<br />
um Menschen<br />
aber zumeist junge)<br />
bilden<br />
Menschen.<br />
(Lehrer), für<br />
In<br />
ihre<br />
der Regel<br />
Gesundheit<br />
49 ist<br />
Der Trainer lehrt, führt und betreut (nicht nur, aber zumeist junge) Menschen. In der Regel ist<br />
eine<br />
(Arzt/Psychologe),<br />
langjährige Ausbildung<br />
ihr Recht<br />
erforderlich,<br />
(Jurist)<br />
um<br />
oder<br />
Menschen<br />
Seelenheil<br />
zu bilden<br />
(Pfarrer)<br />
(Lehrer),<br />
zu sorgen.<br />
für ihre<br />
Mit<br />
Gesundheit<br />
(Arzt/Psychologe),<br />
eine langjährige Ausbildung erforderlich, um Menschen zu bilden (Lehrer), für ihre Gesundheit<br />
(Arzt/Psychologe), ihr Recht (Jurist) oder Seelenheil (Pfarrer) zu sorgen. Mit einem ist<br />
einem<br />
Lehrgang Der Trainer von lehrt, 120 führt 45 und Minuten<br />
ihr Recht<br />
betreut wird<br />
(Jurist)<br />
(nicht der Trainer<br />
oder Seelenheil<br />
nur, aber auf zumeist die Sportler<br />
(Pfarrer)<br />
junge) losgelassen.<br />
zu sorgen.<br />
Menschen. In Das<br />
Mit<br />
der ist, Regel gemessen<br />
einem<br />
Lehrgang<br />
eine langjährige Aufgaben<br />
von 120<br />
Ausbildung und 45<br />
Verantwortung,<br />
Minuten wird der<br />
erforderlich, absolut<br />
Trainer<br />
um unzureichend,<br />
auf die Sportler<br />
Menschen bilden aber die<br />
losgelassen.<br />
(Lehrer), deutsche<br />
Das<br />
für Wohlstandsgesellschaft<br />
ist, gemessen<br />
an Aufgaben<br />
Lehrgang von 120 x 45 Minuten wird Trainer auf die Sportler losgelassen. Das ihre ist, Gesundheit<br />
gemessen<br />
an Aufgaben und Verantwortung, absolut unzureichend, aber die deutsche Wohlstandsge-<br />
ist Mit der einem deut-<br />
(Arzt/Psychologe), kann sich<br />
und<br />
eine<br />
Verantwortung,<br />
ihr angemessene<br />
absolut<br />
Recht (Jurist) Qualifikation<br />
unzureichend,<br />
oder Seelenheil der Trainer<br />
aber<br />
(Pfarrer) nicht<br />
die deutsche<br />
leisten. zu sorgen. So<br />
Wohlstandsgesellschaft<br />
Lehrgang sche Sport<br />
kann<br />
von mehrheitlich<br />
sich eine<br />
120 x 45 Minuten auf<br />
angemessene<br />
das Ehrenamt<br />
Qualifikation<br />
wird der Trainer angewiesen.<br />
der<br />
auf die Deshalb<br />
Trainer<br />
Sportler sollten<br />
nicht leisten.<br />
losgelassen. wir, was<br />
So<br />
Das die<br />
ist<br />
ist, Qualifikation<br />
der deutschsellschaft<br />
kann sich eine angemessene Qualifikation der Trainer nicht leisten. So ist der gemessen<br />
deutsche<br />
Sport mehrheitlich auf das Ehrenamt angewiesen. Deshalb sollten deutsche wir, was Wohlstandsge-<br />
die Qualifika-<br />
zum<br />
an betrifft,<br />
Sport mehrheitlich<br />
Aufgaben beide und Wege<br />
auf<br />
Verantwortung, optimieren.<br />
das Ehrenamt<br />
Einmal<br />
angewiesen.<br />
absolut mehr unzureichend, Trainer<br />
Deshalb<br />
über<br />
sollten<br />
aber ein die Hochschulstudium,<br />
wir, was die Qualifikation<br />
betrifft,<br />
sellschaft anderen über<br />
beide<br />
kann die sich Lizenzausbildung<br />
Wege optimieren.<br />
eine angemessene qualifizieren.<br />
Einmal mehr<br />
Qualifikation Für<br />
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der Letzteres<br />
über<br />
Trainer war<br />
ein<br />
nicht meines<br />
Hochschulstudium,<br />
leisten. Erachtens So ist der die<br />
zum<br />
tion betrifft, beide Wege optimieren. Einmal mehr Trainer über ein Hochschulstudium, deutschraussetzung<br />
zum Vo-<br />
anderen über<br />
Sport mehrheitlich einer<br />
die Lizenzausbildung<br />
sportwissenschaftlichen<br />
qualifizieren.<br />
auf das Ehrenamt angewiesen. Qualifikation<br />
Für Letzteres<br />
Deshalb zu hoch<br />
war<br />
sollten gegriffen,<br />
meines Erachtens<br />
wir, was wie die das Qualifikation<br />
weltweit<br />
Beispiel<br />
die Voraussetzung<br />
anderen über die Lizenzausbildung qualifizieren. Für Letzteres war meines Erachtens die Voraussetzung<br />
einer sportwissenschaftlichen Qualifikation zu hoch gegriffen, wie das Beispiel ausge-<br />
zum<br />
betrifft, (s. oben)<br />
einer sportwissenschaftlichen<br />
beide zeigt. Wege Zudem optimieren. wurden Einmal im<br />
Qualifikation<br />
DSV mehr über Trainer 20<br />
zu<br />
Jahre<br />
hoch<br />
über erfolgreich<br />
gegriffen,<br />
ein Hochschulstudium, A-Trainer<br />
wie das Beispiel<br />
weltweit<br />
anderen bildet, die<br />
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über allen<br />
oben)<br />
die möglichen<br />
zeigt. Zudem<br />
Lizenzausbildung Berufen<br />
wurden<br />
angehörten.<br />
im DSV über 20 Jahre erfolgreich A-Trainer ausgebildet,<br />
die allen möglichen Berufen angehörten.<br />
weltweit (s. oben) zeigt. Zudem wurden qualifizieren. im DSV Für über Letzteres 20 Jahre war erfolgreich meines Erachtens A-Trainer die ausgebildet,<br />
die allen einer möglichen sportwissenschaftlichen Berufen angehörten. Qualifikation zu hoch gegriffen, wie das Beispiel<br />
Voraussetzung<br />
weltweit (s. oben) zeigt. Zudem wurden im DSV über 20 Jahre erfolgreich A-Trainer ausgebildet,<br />
die allen möglichen Berufen angehörten.<br />
Einflussfaktoren der<br />
"Gebrauchstheorie des Trainers"<br />
(Martin et al. 2001, S. 19)<br />
Abb.2: Einflussfaktoren der „Gebrauchstheorie des Trainers“ (Martin et al. 2001, S.19)<br />
Abb.2:<br />
Eine der<br />
Einflussfaktoren<br />
größten Wissensquellen<br />
der „Gebrauchstheorie<br />
unserer Trainer<br />
des<br />
ist<br />
Trainers“<br />
die tagtägliche<br />
(Martin<br />
Trainingspraxis<br />
et al. 2001, S.19)<br />
Abb.2: Einflussfaktoren der „Gebrauchstheorie des Trainers“ (Martin et al. 2001, S.19) selbst und<br />
der<br />
Eine<br />
Erfahrungsaustausch<br />
der größten Wissensquellen<br />
mit den<br />
unserer<br />
Kollegen.<br />
Trainer<br />
Sowohl<br />
ist die<br />
von<br />
tagtägliche<br />
den prominentesten<br />
Trainingspraxis<br />
Trainern<br />
selbst und<br />
Eine der größten Wissensquellen unserer Trainer ist die tagtägliche Trainingspraxis selbst und des<br />
Weltschwimmsports<br />
der Erfahrungsaustausch<br />
Abb.2: Einflussfaktoren (s. oben)<br />
mit den<br />
der „Gebrauchstheorie als Kollegen.<br />
von der<br />
Sowohl<br />
des DOSB-Führung<br />
von den prominentesten<br />
Trainers“ (Martin wird et auf al. 2001, die Bedeutung<br />
Trainern des<br />
der Erfahrungsaustausch mit den Kollegen. Sowohl von den prominentesten Trainern S.19) des der<br />
Weitergabe<br />
Weltschwimmsports<br />
Eine der größten der Wissensquellen Erfahrungen<br />
(s. oben) als<br />
der<br />
auch<br />
unserer älteren<br />
von der<br />
Trainer Kollegen<br />
DOSB-Führung<br />
ist die tagtägliche verwiesen.<br />
wird<br />
Trainingspraxis Wenn<br />
auf die<br />
diese<br />
Bedeutung<br />
selbst aber und<br />
der<br />
Weltschwimmsports (s. oben) als auch von der DOSB-Führung wird auf die Bedeutung der<br />
Umgestaltung<br />
Weitergabe der<br />
der Erfahrungsaustausch durch<br />
Erfahrungen<br />
das neue mit Konzept<br />
der älteren<br />
den Kollegen. geopfert<br />
Kollegen<br />
Sowohl wird, dann<br />
verwiesen.<br />
von ist den das prominentesten kontraproduktiv.<br />
Wenn diese aber der<br />
Weitergabe der Erfahrungen der älteren Kollegen verwiesen. Wenn diese Trainern aber des der<br />
Der<br />
Umgestaltung<br />
Weltschwimmsports „Wissenschaft<br />
durch das<br />
(s. Praxis-Graben“<br />
neue Konzept geopfert wird, dann ist das kontraproduktiv.<br />
Umgestaltung durch das oben) neue Konzept als auch geopfert von der wird, DOSB-Führung dann ist das wird kontraproduktiv. auf die Bedeutung der<br />
„Wer Der „Wissenschaft<br />
Weitergabe einem Ertrinkenden Praxis-Graben“<br />
Der „Wissenschaft der Erfahrungen : Praxis-Graben“<br />
noch so anschaulich der älteren einen Rettungsring Kollegen beschreibt,<br />
„Wer verwiesen. Wenn diese aber der<br />
wird trotzdem einem Ertrinkenden nicht sein Leben noch retten.“ so anschaulich Walter einen Judin, Rettungsring Journalist beschreibt,<br />
„Wer<br />
wird Umgestaltung trotzdem<br />
einem Ertrinkenden<br />
nicht durch sein Leben das noch neue retten.“<br />
so anschaulich Konzept Walter geopfert einen<br />
Judin,<br />
Rettungsring<br />
Journalist wird, dann beschreibt, ist das kontraproduktiv.<br />
Eine wird trotzdem Befragung nicht von sein Leben 1.571 retten.“ Trainern Walter im Judin, deutschen Journalist Spitzensport durch Wissenschaftler der Uni<br />
Der „Wissenschaft : Praxis-Graben“<br />
Tübingen<br />
Eine Befragung<br />
„Wer einem ergab,<br />
von<br />
Ertrinkenden dass<br />
1.571<br />
noch mehr<br />
Trainern<br />
so als anschaulich ein Viertel<br />
im deutschen<br />
einen der Rettungsring Trainer<br />
Spitzensport<br />
beschreibt, (27,4%)<br />
durch<br />
informationsabstinent<br />
Wissenschaftler der<br />
ist<br />
Uni<br />
Eine Befragung von 1.571 Trainern im deutschen Spitzensport durch Wissenschaftler der Uni und<br />
auch<br />
Tübingen<br />
wird trotzdem ein Kommunikationsproblem<br />
ergab, dass mehr als ein Viertel<br />
nicht sein Leben retten.“ Walter hat. Judin, Je mangelhafter<br />
der Trainer (27,4%)<br />
Journalist die Informationsversorgung<br />
informationsabstinent<br />
in<br />
ist<br />
einer<br />
und<br />
Tübingen ergab, dass mehr als ein Viertel der Trainer (27,4%) informationsabstinent ist und<br />
Eine Sportart<br />
auch ein<br />
Befragung ist,<br />
Kommunikationsproblem<br />
desto von geringer 1.571 Trainern ist ihr olympischer<br />
hat. Je mangelhafter<br />
im deutschen Erfolg. Spitzensport Der<br />
die<br />
Wissenschaftstransfer<br />
Informationsversorgung<br />
durch Wissenschaftler weist<br />
in<br />
der große<br />
einer<br />
auch ein Kommunikationsproblem hat. Je mangelhafter die Informationsversorgung in einer Uni<br />
Tübingen Defizite<br />
Sportart<br />
auf.<br />
ist, desto<br />
ergab, Durch<br />
geringer<br />
dass hohe mehr Arbeitsbelastung<br />
ist ihr olympischer<br />
als ein Viertel haben<br />
Erfolg.<br />
der Trainer die Trainer<br />
Der Wissenschaftstransfer<br />
(27,4%) zu wenig informationsabstinent Zeit für neues<br />
weist<br />
Wissen<br />
große<br />
Sportart ist, desto geringer ist ihr olympischer Erfolg. Der Wissenschaftstransfer weist ist große und<br />
7 Defizite<br />
auch Prof. ein Mester<br />
auf. Durch<br />
Kommunikationsproblem (DSHS<br />
hohe<br />
Köln)<br />
Arbeitsbelastung<br />
beklagt hat. die Je Sprachbarriere<br />
haben die Trainer<br />
mangelhafter die für<br />
zu<br />
Informationsversorgung Trainer<br />
wenig<br />
und<br />
Zeit<br />
weiter:<br />
für neues<br />
„Fast<br />
Wissen<br />
in einer alle<br />
7 Defizite auf. Durch hohe Arbeitsbelastung haben die Trainer zu wenig Zeit für neues Wissen 7 .<br />
Sportart Veröffentlichungen<br />
Prof. Mester (DSHS<br />
ist, desto geringer sind<br />
Köln)<br />
auf<br />
beklagt<br />
ist Englisch.<br />
die<br />
ihr olympischer Zum<br />
Sprachbarriere<br />
anderen Erfolg. eine<br />
für<br />
Der Wissenschaftstransfer Wissenschaftsbarriere.<br />
Trainer und weiter: „Fast<br />
weist Die große Texte<br />
alle<br />
Prof. Mester (DSHS Köln) beklagt die Sprachbarriere für Trainer und weiter: „Fast alle<br />
Defizite erscheinen<br />
Veröffentlichungen<br />
auf. in Durch sehr speziellen<br />
sind auf<br />
hohe Arbeitsbelastung wissenschaftlichen<br />
Englisch. Zum anderen<br />
haben Magazinen,<br />
eine Wissenschaftsbarriere.<br />
die Trainer zu die wenig in Deutschland Zeit für neues in der<br />
Die<br />
Wissen Praxis<br />
Texte<br />
Veröffentlichungen sind auf Englisch. Zum anderen eine Wissenschaftsbarriere. Die Texte<br />
7 .<br />
Prof. kaum<br />
erscheinen<br />
Mester gelesen<br />
in sehr<br />
(DSHS werden…<br />
speziellen<br />
Köln) Das könne<br />
wissenschaftlichen<br />
beklagt man die auch Sprachbarriere von<br />
Magazinen,<br />
einem für normalen<br />
die in Deutschland<br />
Trainer Trainer und weiter: nicht<br />
in<br />
erwarten“<br />
der Praxis<br />
erscheinen in sehr speziellen wissenschaftlichen Magazinen, die Deutschland in „Fast der Praxis alle<br />
8 Veröffentlichungen Im<br />
kaum<br />
DOSB-Förderkonzept<br />
gelesen werden… Das<br />
sind auf wird<br />
könne<br />
Englisch. auf<br />
man<br />
Hindernisse<br />
auch von einem<br />
Zum anderen bei eine der<br />
normalen<br />
Wissenschaftsbarriere. Verwertung<br />
Trainer<br />
wissenschaftlicher<br />
nicht erwarten“ 8 kaum gelesen werden… Das könne man auch von einem normalen Trainer nicht erwarten“ Die Texte<br />
8 .<br />
Erkenntnisse<br />
Im DOSB-Förderkonzept<br />
erscheinen in in sehr speziellen Praxis einerseits<br />
wird auf<br />
wissenschaftlichen und<br />
Hindernisse Einbindung<br />
bei<br />
Magazinen, der<br />
Sportpraxis<br />
Verwertung<br />
die in Deutschland in die<br />
wissenschaftlicher<br />
Im DOSB-Förderkonzept wird auf Hindernisse bei der Verwertung wissenschaftlicher<br />
Ermittlung in der Praxis des<br />
Erkenntnisse<br />
kaum Forschungsbedarfs<br />
in der Praxis<br />
gelesen werden… andererseits<br />
einerseits<br />
Das könne man verwiesen.<br />
und der Einbindung<br />
auch von Deshalb<br />
der<br />
einem normalen wird<br />
Sportpraxis<br />
eine<br />
in<br />
Trainer Optimierung<br />
die Ermittlung<br />
nicht erwarten“ des<br />
Erkenntnisse in der Praxis einerseits und der Einbindung der Sportpraxis die Ermittlung des<br />
8 .<br />
Forschungsbedarfs andererseits verwiesen. Deshalb wird eine Optimierung des<br />
Im Forschungsbedarfs DOSB-Förderkonzept andererseits wird auf verwiesen. Hindernisse Deshalb bei der wird Verwertung eine Optimierung wissenschaftlicher des<br />
7Erkenntnisse Digel, H., Thiel, in A., der Schreiner, Praxis R. einerseits & Waigel, S. und (2010). der Berufsfeld Einbindung Trainer der im olympischen Sportpraxis Spitzensport. in die Ermittlung Schorndorf: Hofmann.<br />
Forschungsbedarfs Digel, H., Thiel, A., Schreiner,<br />
des<br />
7<br />
andererseits R. & Waigel, S.<br />
verwiesen. (2010). Berufsfeld<br />
Deshalb Trainer im olympischen<br />
wird eine Spitzensport.<br />
Optimierung Schorndorf: Hof-<br />
des<br />
Abb.2:<br />
7<br />
8mann.<br />
Digel, H., Thiel, A., Schreiner, R. & Waigel, S. (2010). Berufsfeld Trainer im olympischen Spitzensport. Schorndorf: Hof-<br />
Mester in SPIEGEL ONLINE - Sport - 31.12.2008<br />
8mann.<br />
8 Mester in SPIEGEL ONLINE Sport 31.12.2008<br />
7 Mester in SPIEGEL ONLINE - Sport - 31.12.2008<br />
Digel, H., Thiel, A., Schreiner, R. & Waigel, S. (2010). Berufsfeld Trainer im olympischen Spitzensport. Schorndorf: Hofmann.<br />
8 Mester in SPIEGEL ONLINE - Sport - 31.12.2008