GSa144_Nov2018_181022_Web_ES
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aktuell … aus den Landesgruppen<br />
Bayern<br />
Vorsitzende: Gabriele Klenk<br />
https://grundschulverband-bayern.de<br />
Baden-Württemberg<br />
Vorsitzender: Edgar Bohn<br />
edgar-bohn@gsv-bw.de, https://gsv-bw.de<br />
Gespräch mit<br />
Staats minister Sibler<br />
Zu Beginn der Sommerferien<br />
war eine Delegation aus<br />
dem Vorstand der Landesgruppe<br />
Bayern bei Kultusminister<br />
Bernd Sibler zu<br />
einem Gespräch eingeladen.<br />
Auch Ministerialrätin Maria<br />
Wilhelm nahm daran teil.<br />
Gabi Klenk als Vorsitzende<br />
des Landesvorstands stellte<br />
den Grundschulverband, die<br />
Landesgruppe und einige<br />
Veröffentlichungen vor –<br />
besonders der Faktencheck<br />
stieß auf das Interesse des<br />
Ministers.<br />
Schwerpunktmäßig wurden<br />
angesprochen:<br />
●●<br />
Lehrermangel: Die<br />
Staatsregierung fördert<br />
die Zweitqualifikation von<br />
Gymnasial- und Realschullehrkräften<br />
und erhöhte für<br />
das Wintersemester 2018 die<br />
Anzahl der Studienplätze<br />
an allen bayrischen Universitäten<br />
für das Lehramt<br />
an Grundschulen. Zusätzliche<br />
Unterrichtsstunden<br />
werden durch Aussetzung<br />
der externen Evaluation<br />
und der Lotsentätigkeit von<br />
Grundschullehrkräften an<br />
weiterführenden Schulen<br />
gewonnen.<br />
●●<br />
Medienbildung: Kultusministerium<br />
und Landesvorstand<br />
sind sich einig, dass<br />
die Technik der Pädagogik<br />
dienen muss, digitale Medien<br />
also keinen Selbstzweck<br />
erfüllen dürfen. Das Staatsministerium<br />
unterstützt<br />
die Bedeutung der Selbstständigkeit,<br />
Kommunikation<br />
und Kooperation im Zusammenhang<br />
mit der digitalen<br />
Bildung, wie sie der GSV<br />
in seinem Standpunkt zur<br />
Medienbildung vertritt.<br />
●●<br />
Inklusion: Multiprofessionelle<br />
Teams an Schulen<br />
sollen ausgebaut werden.<br />
Daher richtet die Staatsregierung<br />
die Möglichkeit<br />
von Schulsozialarbeit ein und<br />
unterstützt die Bemühungen<br />
um Professionalisierung von<br />
Schulbegleitern.<br />
●●<br />
Leistungsrückmeldung:<br />
Lernentwicklungsgespräche<br />
werden vom Landesvorstand<br />
als sehr gewinnbringend<br />
empfunden. In Modusmaßnahmen<br />
könnten<br />
Lernentwicklungsgespräche<br />
in Verbindung mit einem<br />
verkürzten Jahreszeugnis<br />
getestet werden.<br />
Das Gespräch verlief sehr<br />
wertschätzend, offen und<br />
konstruktiv. Der Vorstand<br />
der Landesgruppe freut sich<br />
auf künftige Gespräche im<br />
Kultusministerium.<br />
Für die Landesgruppe:<br />
Konstanze v. Unold<br />
Termine<br />
16. März 2019,<br />
Grund- und Mittelschule<br />
Zusmarshausen:<br />
Grundschultag der<br />
Landesgruppe Bayern<br />
(nähere Informationen<br />
über unsere Homepage<br />
www.grundschulverbandbayern.de)<br />
Vorstand neu konstituiert<br />
– Sorge um die Lehrerversorgung<br />
im Land<br />
Nachdem die bisherige<br />
Vorsitzende, Prof. Dr. Claudia<br />
Vorst, Rektorin der PH<br />
Schwäbisch Gmünd geworden<br />
war, stellte sie ihr Amt<br />
zur Verfügung. Auch Prof.<br />
Dr. Martina Knörzer sah sich<br />
aufgrund ihrer Professur an<br />
der TU Dresden nicht mehr<br />
in der Lage, im Vorstand der<br />
Landesgruppe mitzuarbeiten.<br />
Eine Neukonstituierung des<br />
Vorstands wurde nötig. Dieser<br />
setzt sich nun wie folgt<br />
zusammen: Edgar Bohn (Vorsitzender),<br />
Magdalene Haug<br />
(Stellvertreterin), Gerlinde<br />
Straub (Schatzmeisterin),<br />
Gabriele Doderer, Susanne<br />
Doll, Annette Graf, Annette<br />
Pohl und Christoph Straub<br />
(Beisitzer/innen), Thomas<br />
Irion (kooptiertes Mitglied im<br />
Vorstand).<br />
Die Schwerpunkte der<br />
kommenden Jahre: Verjüngung<br />
des Vorstands, kritischkonstruktive<br />
Begleitung der<br />
Bildungspolitik bezüglich der<br />
Grundschulen und Stärkung<br />
der Stellung des Grundschulverbands<br />
im Lande.<br />
Mit Sorge erfüllt uns der zu<br />
erwartende Lehrermangel<br />
insbesondere in den Grundschulen.<br />
Jetzt, zu Beginn des<br />
Schuljahres (Redaktionsschluss<br />
für den Beitrag war<br />
der 20.09.), lässt sich dessen<br />
Ausmaß für uns noch nicht<br />
überblicken. Unklar ist auch,<br />
ob dieser Mangel »nur« die<br />
nächsten beiden Schuljahre<br />
betreffen (wie aus dem<br />
Ministerium zu hören) oder<br />
aber deutlich länger vorhalten<br />
wird (wie u. a. die Bertelsmann-Stiftung<br />
vorrechnet).<br />
Deutlich wird jedoch so oder<br />
so: Die Grundschule und das<br />
Image der Lehr- und Führungskräfte<br />
der Grundschule<br />
müssen gestärkt werden. Den<br />
Sonntagsreden im Sinne von:<br />
»Auf den Anfang kommt es<br />
an!« müssen Taten folgen, die<br />
die grundlegende Bildung<br />
in den Grundschulen, deren<br />
Lehr- und Führungskräfte<br />
stärkt und so die Grundschule<br />
als Ort der qualitätsvollen<br />
Bildungsarbeit erhält und<br />
weiter festigt.<br />
Dafür wird sich der neu<br />
konstituierte Vorstand der<br />
Landesgruppe einsetzen. Wir<br />
zählen dabei auf die Unterstützung<br />
unserer Mitglieder<br />
im Lande und freuen uns<br />
über Interessensbekundungen<br />
an der aktiven Mitarbeit<br />
in diesem Sinne.<br />
Für die Landesgruppe:<br />
Edgar Bohn<br />
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GS aktuell 144 • November 2018<br />
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