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1) Der Katalog der Lernfelder/Fächer im berufsbezogenen Unterricht

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Lfd.<br />

Nr.<br />

<strong>Katalog</strong> <strong>der</strong> Lernfel<strong>der</strong>/<strong>Fächer</strong> <strong>im</strong> <strong>berufsbezogenen</strong> <strong>Unterricht</strong> und Zeitansätze für das Fach Fachpraxis <strong>der</strong> Berufsschule 1)<br />

Berufsfeld/<br />

Monoberuf<br />

Ausbildungsberuf Fachrichtung/Schwerpunkt<br />

Lernfel<strong>der</strong> / <strong>Fächer</strong><br />

des <strong>berufsbezogenen</strong> <strong>Unterricht</strong>s<br />

und Zeitansätze für das Fach<br />

Fachpraxis <strong>der</strong> Berufsschule<br />

1040 Metalltechnik Metallbildner/in Produktorientiere Fertigungstechniken zielgerichtet<br />

einsetzen<br />

Prüftechniken anwenden<br />

Werk- und Hilfsstoffe berufsbezogen auswählen<br />

Maschinen und Geräte funktionsgerecht einsetzen<br />

Grundlagen zeichnerischer Darstellung erarbeiten<br />

Technische Zeichnungen anfertigen und anwenden<br />

Entwürfe und Vorlagen anfertigen und übertragen<br />

Handwerkzeuge und Schmiedeteile herstellen<br />

Bleche und metallische Halbzeuge zurichten und umformen<br />

Güsse vorbereiten, ausführen und bearbeiten<br />

Gussstücke und Konstruktionsteile fügen<br />

Metallische Oberflächen gestaltend bearbeiten<br />

Blechkörper herstellen<br />

Entwürfe und Modelle anfertigen und umsetzen<br />

Bauteile bearbeiten und montieren<br />

Dreh- und Fräsarbeiten ausführen<br />

Bleche und Schlaggut umformen<br />

1100 Metalltechnik Verfahrensmechaniker/in in<br />

<strong>der</strong> Hütten und Halbzeugindustrie<br />

Stahl-<br />

Umformung<br />

Nichteisenmetall-<br />

Umformung<br />

Instandsetzungs- und Wartungsarbeiten ausführen<br />

Grundlagen <strong>der</strong> Fertigungs- und Prüftechnik<br />

Grundlagen <strong>der</strong> Werkstofftechnik<br />

Grundlagen <strong>der</strong> Maschinen und Gerätetechnik<br />

Grundlagen <strong>der</strong> Steuerungs- und Informationstechnik<br />

Grundlagen <strong>der</strong> Elektrotechnik<br />

Grundlagen <strong>der</strong> Technischen Kommunikation<br />

Schmelzschweißen, Thermisches Trennen<br />

Metallische Werkstoffe, Grundtechniken <strong>der</strong> Metallurgie<br />

und des Umformens<br />

Chemische Vorgänge, Umweltschutz<br />

Messen, Steuern, Regeln<br />

Instandhaltung<br />

empfohlene Verteilung 2)<br />

<strong>der</strong> <strong>Unterricht</strong>sstunden<br />

<strong>im</strong> Teilzeitunterricht<br />

GSt FSI FSII FSIII<br />

1) <strong>Der</strong> <strong>Katalog</strong> <strong>der</strong> Lernfel<strong>der</strong>/<strong>Fächer</strong> <strong>im</strong> <strong>berufsbezogenen</strong> <strong>Unterricht</strong> werden jeweils zum 01.08. eines Kalen<strong>der</strong>jahres aktualisiert.<br />

2) Die Empfehlung orientiert sich an den gültigen Rahmenlehrplänen <strong>der</strong> KMK. Von dieser Empfehlung kann <strong>im</strong> Rahmen <strong>der</strong> Flexibilisierung des Berufsschulunterrichts abgewichen werden.<br />

3) LP = Landesspezifischer Lehrplan, RLP = Rahmenlehrplan <strong>der</strong> KMK<br />

62 Stand: 01.09.2006<br />

80<br />

20<br />

60<br />

40<br />

80<br />

40<br />

60<br />

40<br />

40<br />

20<br />

60<br />

60<br />

120 -<br />

20 -<br />

20 -<br />

60 -<br />

20 -<br />

80 -<br />

- 20<br />

- 110<br />

- 20<br />

- 80<br />

- 50<br />

60<br />

60<br />

40<br />

20<br />

80<br />

20<br />

Regelungsgrundlage<br />

3)<br />

RLP<br />

27.03.1998<br />

RLP<br />

25.04.1997

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