10.01.2013 Aufrufe

4. Programm

4. Programm

4. Programm

MEHR ANZEIGEN
WENIGER ANZEIGEN

Sie wollen auch ein ePaper? Erhöhen Sie die Reichweite Ihrer Titel.

YUMPU macht aus Druck-PDFs automatisch weboptimierte ePaper, die Google liebt.

Arbeitskreis 22<br />

Klinische Störungen<br />

Leitung: C. Gawrilow<br />

Dienstag, 15.00 - 16.40 Uhr HS 5<br />

Trauma in the lab – a new paradigm to investigate memory processes in<br />

Posttraumatic Stress Disorder (PTSD)<br />

Oliver Suendermann, Marit Hauschildt & Anke Ehlers<br />

Department of Psychology, King's College London, Institute of Psychiatry<br />

Evaluation von Trainingsbehandlung bei Schreibkrampf<br />

Barbara Baur, Waltraud Fürholzer, Isabelle Jasper, Christian Marquardt & Joachim<br />

Hermsdörfer<br />

Neuropsychologie/EKN, Klinikum München-Bogenhausen, Abteilung für Neuropsycholgie<br />

If-then plans improve multitasking performance in children with ADHD<br />

Caterina Gawrilow 1 , Peter M. Gollwitzer 2 & Gabriele Oettingen 2<br />

1 Fachbereich Psychologie, Universität Hamburg; 2 Department of Psychology, New York University<br />

Biased Recognition of Facial Anger Expressions in Paranoia: Are Emotions Crucial?<br />

Stefan Westermann & Tania M. Lincoln<br />

Klinische Psychologie, Philipps-Universität Marburg<br />

Blood Pressure and Pain: The everyday suffering in hypotension<br />

Anja Dietel, Stefan Duschek & Rainer Schandry<br />

Biologische Psychologie, Ludwig Maximilians Universität München<br />

Arbeitskreis 23<br />

Wort- und Satzverstehen<br />

Leitung: M. Dambacher<br />

Dienstag, 15.00 - 16.40 Uhr HS 7<br />

Worterkennung beim Satzlesen: Frequenz-, Vorhersagbarkeits- und SOA-Effekte in<br />

ereigniskorrelierten Potentialen<br />

Michael Dambacher<br />

Allgemeine Psychologie I, Universität Potsdam<br />

Elektrophysiologische Evidenz für Wissenseinflüsse auf die Objekt- und<br />

Worterkennung<br />

Milena Rabovsky, Rasha Abdel Rahman & Werner Sommer<br />

Biologische Psychologie, Humboldt-Universität zu Berlin<br />

Wenn aus Pseudowörtern Wörter werden – Langfristiges Pseudowort-Priming<br />

innerhalb eines RSVP-Paradigmas<br />

Thorsten Albrecht<br />

Experimentelle Psychologie, Institut für Psychologie, Universität Göttingen<br />

57

Hurra! Ihre Datei wurde hochgeladen und ist bereit für die Veröffentlichung.

Erfolgreich gespeichert!

Leider ist etwas schief gelaufen!