4. Programm
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Arbeitskreis 25<br />
Gedächtnis<br />
Leitung: S. Hanslmayr<br />
Mittwoch, 8.30 - 10.30 Uhr HS 5<br />
Das Entstehen semantischer Konzepte im erwachsenen Gehirn:<br />
Elektrophysiologische Evidenz<br />
Kerstin Unger & Rasha Abdel Rahman<br />
Biologische Psychologie/Psychophysiologie, Humboldt-Universität Berlin<br />
Oszillatorische Korrelate von semantischer und nicht-semantischer Enkodierung im<br />
Episodischen Gedächtnis<br />
Simon Hanslmayr, Bernhard Spitzer & Karl-Heinz Bäuml<br />
Abt. für Experimentelle Psychologie, Universität Regensburg<br />
Kognitive Modellierung von Begriffssystemen<br />
Gerald Kolar & Pierre Sachse<br />
Allgemeine Psychologie, Institut für Psychologie, Universität Innsbruck<br />
On the role of prospective memory in a real-life scenario<br />
Necla Soyak<br />
GRK Prometei, TU Berlin<br />
Explizite Orte: Selbstproduzierte und vorgefundene Erleichterungen beim<br />
Ortsgedächtnis von Kindern<br />
Christiane Lange-Küttner<br />
Psychologie, London Metropolitan University<br />
Der phonologische Ähnlichkeitseffekt: nur ein Produkt akustischer und<br />
artikulatorischer Ähnlichkeit?<br />
Judith Schweppe 1 , Ralf Rummer 1 & Martine Grice 2<br />
1 FR Psychologie, Universität des Saarlandes; 2 IfL - Phonetik, Universität zu Köln<br />
Arbeitskreis 26<br />
Logisches Schließen<br />
Leitung: D. Hausmann<br />
Mittwoch, 8.30 - 10.30 Uhr HS 6<br />
Diagnostisches Schließen unter Unsicherheit<br />
Franziska Bocklisch & Josef F. Krems<br />
Allgemeine und Arbeitspsychologie, Technische Universität Chemnitz<br />
Moral und logisches Denken<br />
Patrick S. Wiedenmann & Markus Knauff<br />
Allgemeine Psychologie II, Universität Gießen<br />
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