გიული შაბაშვილი მეორე ენა - წერა
გიული შაბაშვილი მეორე ენა - წერა
გიული შაბაშვილი მეორე ენა - წერა
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
კვლევის მიზანი<br />
წინამდებარე კვლევის მიზანია <strong>მეორე</strong> ენის წერითი<br />
კომპონენტის სწავლებისას აუცილებელი სტრატეგიების<br />
განხილვა და გაანალიზება, ქართული ენის მონაცემების<br />
მიხედვით კონკრეტული აქტივობების განსაზღვრა და<br />
წარმოდგ<strong>ენა</strong>.<br />
<strong>მეორე</strong> ენის წერის პროცესის შესწავლისას მკვლევართა<br />
ნაწილი გვთავაზობს, ერთმანეთისაგან გავმიჯნოთ<br />
საკუთრივ წერის პროცესები და წერის სტრატეგიები.<br />
პროცესი და სტრატეგიები არის განსხვავებული კონცეპტები.<br />
პროცესები წარმოადგენს შედარებით მაღალი დონის<br />
მენტალურ აქტივობებს, რომლებიც თავს იჩენს ამა თუ იმ<br />
ინფორმაციის გადამუშავებისას. მაგალითად: გააზრება,<br />
ინფორმაციის შ<strong>ენა</strong>ხვა ან მოპოვება ხანგრძლივი<br />
მეხსიერებიდან. ამისგან განსხვავებით, სტრატეგიები არის<br />
ენის სწავლის სპეციფიკური ფორმა, რისთვისაც თვალის<br />
გადევნება და მასზე დაკვირვება ადვილი შესაძლებელია.<br />
სტრატეგიები გამოიყენება ისეთი ქმედებების დროს,<br />
როგორებიცაა დასკვნის გამოტანა ან გადახედვა.<br />
სტრატეგიები არის ტექნიკა (ბიალისტოკი, 1990) ან ტაქტნიკა<br />
38
Change language