გიული შაბაშვილი მეორე ენა - წერა
გიული შაბაშვილი მეორე ენა - წერა
გიული შაბაშვილი მეორე ენა - წერა
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
კვლევის მიზნები:<br />
წინამდებარე ნაშრომის მიზანია, თანამედროვე<br />
კვლევებისა და მიღწევების გათვალისწინებით აღნიშნული<br />
საკითხების დამუშავება და ქართულ საგანმანათლებლო<br />
სივრცეში ამ თვალსაზრისით არსებული პრობლემების<br />
გადაჭრის მცდელობა. ამდ<strong>ენა</strong>დ, კვლევის მთავარი ამოცანაა<br />
კონკრეტულ ფოკუსჯგუფთან მუშაობის შედეგად შემდეგ<br />
კითხვებზე პასუხის გაცემა:<br />
ახდენს თუ არა გავლ<strong>ენა</strong>ს მშობლიური <strong>ენა</strong> <strong>მეორე</strong> ენის<br />
წერითი კომპონენტის სწავლისას?<br />
იყენებენ თუ არა <strong>მეორე</strong> ენის შემსწავლელები მშობლიურ<br />
<strong>ენა</strong>ს <strong>მეორე</strong> <strong>ენა</strong>ზე წერილობითი ტექსტის შექმნისას?<br />
როგორი ტიპის ტექსტების შექმნა უადვილდებათ <strong>მეორე</strong><br />
ენის შემსწავლელებს ქართულ <strong>ენა</strong>ზე?<br />
რა კოგნიტური, სოციოლინგვისტური, სოციოკულტუ-<br />
რული და სტრატე<strong>გიული</strong> ფაქტორები განაპირობებს მათ<br />
არჩევანს?<br />
რა დისკურსული მახასიათებლების გამოყოფაა<br />
შესაძლებელი როგორც მშობლიურ, ისე ქართულ ენებზე<br />
99