2007 - Instituto de InvestigaciÃ³n Sanitaria La Fe

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Bataller L, Kleopa KA, Wu GF, Rossi JE, RosenfeldMR, Dalmau J. “Autoimmune limbic encephalitis in39 patients: immunophenotypes and outcomes”.J Neurol Neurosurg Psychiatry. 2007 Apr; 78(4):381-5.Sanz P, Nogué S, Vílchez D, Vílchez JJ, Casal A,Logroscino G. “Progressive supranuclear palsy-likeparkinsonism resulting from occupational exposureto lead sulphate batteries”. J Int Med Res. 2007 Jan-Feb; 35(1): 159-63.Dalmau J, Bataller L. “Limbic encephalitis: the newcell membrane antigens and a proposal of clinicalimmunologicalclassification with therapeutic implications”.Neurologia. 2007 Oct; 22(8): 526-537.Tembl J, Lago A, Sevilla T, Solis P, Vilchez J. “Migraine,patent foramen ovale and migraine triggers”. JHeadache Pain. 2007 Feb; 8(1): 7-12.85 - Memoria 2007
4.2.23. NeurologíainfantilResponsable:Fernando Mulas DelgadoEquipo:Belén Roselló MirandaDESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD INVESTIGADORAEl grupo de investigación trata de objetivar la relaciónentre los signos clínicos de Trastorno por Déficitde Atención e Hiperactividad (TDAH) y las alteracionesgenéticas en éste trastorno. La variabilidad clínicadel TDAH debe estar relacionada con el carácterpoligénico del trastorno, y los diferentes subtiposdel TDAH supondrían alteraciones genéticamentediferenciadas. El equipo investigador está formadopor dos integrantes del servicio de neuropediatríadel Hospital La Fe y dos del Departamento de Psicologíaevolutiva del la Facultad de Psicología quedirige la profesora Ana Miranda, que actúa comocoinvestigadora principal del proyecto. El proyectoforma parte de una investigación multinacional dedistintos países europeos, coordinados por el profesorFaraone, de la Universidad de Harward, Boston,siendo Valencia el único site español en dicha investigación,patrocinada y esponsorizada por el Institutode Salud Mental de los Estados Unidos.LÍNEAS DE INVESTIGACIÓNEl grupo tiene especial interés en los siguientesapartados: 1. Aplicación y valoración de pruebasneuropsicológicas de control inhibitorio, memoria detrabajo y flexibilidad cognitiva con el fin de la identificaciónde la muestra para el análisis de subtiposy relación específica con los hallazgos genéticos; 2.Modelos de entrevista con los padres para recabarinformación sobre severidad de las manifestacionesdel Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad(TDAH), y sobre las intervenciones administradasy su eficacia; 3. Interactuación y contacto conlos profesores para ver la evolución global de lasmanifestaciones en el aula; 4. Análisis de las muestrasde ADN para determinar que genes están implicadosen dicho trastorno y sus variantes clínicas.PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN ACTIVOSThe international multicenter adhd genetics.Project image.IP: Fernando Mulas Delgado y Ana Miranda.Entidad financiadora: Empresa-privada.publicacionesMulas F, Mattos L, de la Osa-Langreo A, GandíaR.“Attention deficit hyperactivity disorder: in favourof the organic origin”. Rev Neurol. 2007 May 21;44 Supp l 3: S47-9. Review. Spanish.De la Osa-Langreo A, Mulas F, Téllez de MenesesM, Gandía R, Mattos L. “The psychopharmacologyof the comorbid disorders associatedwith attention deficit hyperactivity disorder”.Rev Neurol. 2007 Mar 2; 44 Suppl 2: S31-5.Spanish.Lasky-Su, J., Banaschewski, T., Buitelaar, J.,Franke, B., Brookes, K., Sonuga-Barke, E.,Ebstein, R., Eisenberg, J., Gill, M., Manor, I., Miranda,A., Mulas, F., Oades, R.D., Roeyers, H.,Rothenberger, A., Sergeant, J. “Partial replicationof a DRD4 association in ADHD individuals86 - Fundación para la Investigación del Hospital Universitario La Fe - Memoria 2007
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3.3.6. ÁREA JURÍDICARevisa los co
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