KỸ NĂNG GIẢI BÀI TẬP SINH HỌC (PHỤC VỤ KỲ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC - CAO ĐẲNG NĂM 2015 TỪ BỘ GD&ĐT)
LINK BOX: https://app.box.com/s/mfqsyiswypoetcqb84mf0vrat2vxmhru LINK DOCS.GOOGLE: https://drive.google.com/file/d/1DnRhLAFfIO22qyTELUSY3CsOrWSH40IY/view?usp=sharing
LINK BOX:
https://app.box.com/s/mfqsyiswypoetcqb84mf0vrat2vxmhru
LINK DOCS.GOOGLE:
https://drive.google.com/file/d/1DnRhLAFfIO22qyTELUSY3CsOrWSH40IY/view?usp=sharing
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
Kỹ năng giải bài tập sinh học năm <strong>2015</strong> mới nhất.<br />
ẢNH HƯỞNG CỦA MÔI TRƯỜNG LÊN SỰ BIỂU HIỆN CỦA GEN<br />
1.Điều nào sau đây không đúng với mối quan hệ giữa kiểu gen, kiểu hình và môi trường.<br />
A. Bố mẹ không truyền đạt cho con những tính trạng đã hình thành sẵn mà truyền đạt<br />
một kiểu gen.<br />
B. Kiểu gen quy định khả năng phản ứng của cơ thể trước môi trường.<br />
C. Kiểu hình là kết quả sự tương tác giữa kiểu gen và môi trường.<br />
D. Trong quá trình biểu hiện kiểu hình, kiểu gen chỉ chịu nhiều tác động khác nhau của môi<br />
trường bên ngoài cơ thể.<br />
2. Mức phản ứng là<br />
A. tập hợp các kiểu hình của cùng một kiểu gen tương ứng với các môi trường khác nhau.<br />
B. tập hợp các kiểu gen của cùng một kiểu hình tương ứng với các môi trường khác nhau.<br />
C. tập hợp các kiểu hình của cùng một kiểu gen trong cùng một môi trường.<br />
D. tập hợp các kiểu gen của cùng một kiểu hình trong cùng một môi trường.<br />
3. Yếu tố nào quy định mức phản ứng của cơ thể ?<br />
A. Điều kiện môi trường. B. Kiểu gen của cơ thể.<br />
C. Mức dao động của tính di truyền. D. Thời kỳ sinh trưởng và phát<br />
triển của cá thể.<br />
4. Những tính trạng có mức phản ứng rộng thường là :<br />
A. Những tính trạng số lượng. B. Những tính trạng giới tính.<br />
C. Những tính trạng chất lượng. D. Những tính trạng lien kết giới tính.<br />
5. Giống lúa X khi trồng ở đồng bằng Bắc Bộ cho năng suất 8 tấn/ha, ở vùng Trung Bộ cho<br />
năng suất 6 tấn/ha, ở đồng bằng sông Cửu Long cho năng suất 10 tấn/ha. Nhận xét nào sau<br />
đây là đúng?<br />
A. Tập hợp tất cả các kiểu hình thu được về năng suất (6 tấn/ha, 8 tấn/ha, 10 tấn/ha…) được<br />
gọi là mức phản ứng của kiểu gen quy định tính trạng năng suất của giống lúa X.<br />
B. Năng suất thu được ở giống lúa X hoàn toàn do môi trường sống quy định.<br />
C. Giống lúa X có nhiều mức phản ứng khác nhau về tính trạng năng suất.<br />
D. Điều kiện khí hậu, thổ nhưỡng,… thay đổi đã làm cho kiểu gen của giống lúa X bị thay<br />
đổi theo.<br />
6. Sự mềm dẻo kiểu hình (thường biến) có nghĩa là :<br />
A. Một kiểu hình có thể do nhiều kiểu gen qui định<br />
B. Một kiểu gen có thể biểu hiện thành nhiều kiểu hình trước các điều kiện môi trường khác<br />
nhau<br />
C. Tính trạng có mức phản ứng rộng D. Sự điều chỉnh kiểu hình theo sự biến đổi của<br />
kiểu gen<br />
7. Trường hợp nào sau đây không phải là thường biến ?<br />
A. Màu sắc của tắc kè hoa thay đổi theo nền môi trường<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÍ - HÓA 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Chủ biên: Th.S Lê Thị Huyền Trang<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
Skype : daykemquynhon@hotmail.com<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Email: lthtrang.nhombs<strong>2015</strong>@gmail.com<br />
65<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
Change language