KỸ NĂNG GIẢI BÀI TẬP SINH HỌC (PHỤC VỤ KỲ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC - CAO ĐẲNG NĂM 2015 TỪ BỘ GD&ĐT)
LINK BOX: https://app.box.com/s/mfqsyiswypoetcqb84mf0vrat2vxmhru LINK DOCS.GOOGLE: https://drive.google.com/file/d/1DnRhLAFfIO22qyTELUSY3CsOrWSH40IY/view?usp=sharing
LINK BOX:
https://app.box.com/s/mfqsyiswypoetcqb84mf0vrat2vxmhru
LINK DOCS.GOOGLE:
https://drive.google.com/file/d/1DnRhLAFfIO22qyTELUSY3CsOrWSH40IY/view?usp=sharing
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
Kỹ năng giải bài tập sinh học năm <strong>2015</strong> mới nhất.<br />
29. Mối quan hệ giữa quá trình đột biến và quá trình giao phối đối với tiến hoá là<br />
A. quá trình đột biến tạo ra nguồn nguyên liệu sơ cấp còn quá trình giao phối tạo ra nguồn<br />
nguyên liệu thứ cấp.<br />
B. đa số đột biến là có hại, quá trình giao phối trung hoà tính có hại của đột biến.<br />
C. quá trình đột biến gây áp lực không đáng kể đối với sự thay đổi tần số tương đối của các<br />
len, quá trình giao phối sẽ tăng cường áp lực cho sự thay đổi đó.<br />
D. quá trình đột biến làm cho một gen phát sinh thnàh nhiều alen, quá trình giao phối làm<br />
thay đổi giá trị thích nghi của một đột biến gen nào đó.<br />
30. Trường hợp nào sau đây làm tăng độ đa dạng di truyền?<br />
1: giao phối ngẫu nhiên 2: giao phối không ngẫu nhiên<br />
3: biến động di truyền 4: đột biến 5: di nhập gen<br />
Phát biểu đúng là:<br />
A. 1 và 2 B. 2 và 4 C. 1,4,5 D. 1, 3, 5<br />
QUÁ TRÌNH HÌNH THÀNH CÁC ĐẶC ĐIỂM THÍCH NGHI<br />
1. Quá trình hình thành quần thể thích nghi là quá trình tích luỹ các...(1)...cùng tham gia quy<br />
định...(2)...thích nghi. Lần lượt (1) và (2) là:<br />
A. Đột biến và kiểu hình B. Alen và kiểu hình C. Đột biến và kiểu gen D.<br />
Alen và kiểu gen<br />
2. Khả năng thích nghi của sinh vật với môi trường thường là tính trạng:<br />
A. Đơn gen B. Đa gen C. Trội D. Lặn<br />
3. Vi khuẩn tụ cầu vàng có khả năng kháng lại thuốc pênixilin là do:<br />
A. Có gen đột biến làm thay đổi cấu trúc thành tế bào làm cho thuốc không thể bám vào<br />
thành tế bào<br />
B. Có gen làm biến tính thuốc<br />
C. Có gen vô hiệu hoá hoàn toàn thuốc<br />
D. Có gen đột biến làm giảm đi đáng kể tác dụng của thuốc<br />
4. Chọn lọc tự nhiên tác động lên quần thể vi khuẩn mạnh hơn quần thể sinh vật nhân thực<br />
vì:<br />
A.vi khuẩn sinh sản nhanh và gen đột biến biểu hiện ngay ra kiểu hình<br />
B.vi khuẩn có ít gen nên tỉ lệ mang gen đột biến lớn<br />
C.chọn lọc tự nhiên tác động trực tiếp lên kiểu hình và gián tiếp lên kiểu gen<br />
D.vi khuẩn trao đổi chất mạnh và nhanh nên dể chịu ảnh hưởng của môi trường<br />
5. Sự hóa đen của bướm sâu đo bạch dương ở vùng công nghiệp là kết quả của:<br />
A. Chọn lọc thể đột biến có lợi đã phát sinh ngẫu nhiên từ trước trong quần thể bướm<br />
B. Chọn lọc thể đột biến có lợi đã phát sinh do khói bụi nhà máy<br />
C. Sự biến đổi phù hợp màu sắc của bướm với môi trường<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÍ - HÓA 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Chủ biên: Th.S Lê Thị Huyền Trang<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
Skype : daykemquynhon@hotmail.com<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Email: lthtrang.nhombs<strong>2015</strong>@gmail.com<br />
89<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
Change language