CPBS ปีที่ 1 ฉบับที่ 1
วารสารบริหารธุรกิจและการบัญชี มหาวิทยาลัยราชภัฏชัยภูมิ ปีที่ 1 ฉบับที่ 1 (มกราคม-มิถุนายน 2560)
วารสารบริหารธุรกิจและการบัญชี มหาวิทยาลัยราชภัฏชัยภูมิ ปีที่ 1 ฉบับที่ 1 (มกราคม-มิถุนายน 2560)
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
วารสารบริหารธุรกิจและการบัญชี มหาวิทยาลัยราชภัฏชัยภูมิ<br />
<strong>ปีที่</strong> 1 <strong>ฉบับที่</strong> 1 เดือนมกราคม – มิถุนายน พ.ศ. 2560<br />
61<br />
3) วิธีการจัดทำแนวปฏิบัติที่ดี<br />
(1) ความต้องการและความคาดหวังของนักศึกษา ผู้มีส่วนได้ส่วนเสีย<br />
โดยเฉพาะความต้องการที่แท้จริงของตลาดแรงงาน<br />
(2) การกำหนดวิสัยทัศน์ พันธกิจ และค่านิยมขององค์กร หลักสูตร /<br />
คณะ / สถาบัน<br />
(3) ทำการสื่อสารถึงนักศึกษา บุคลากรทุกคน ผู้มีส่วนได้ส่วนเสีย และ<br />
ตลาดแรงงานให้เกิดความเข้าใจและเข้ามามีส่วนร่วมกับองค์กร<br />
(4) การวางแผนยุทธศาสตร์หรือแผนกลยุทธ์<br />
(5) การนำแผนกลยุทธ์ไปถ่ายทอดแก่<br />
บุคลากรทุกส่วนงาน<br />
(6) การทำแผนปฏิบัติการ (Action Plan)<br />
(7) การดำเนินการสนับสนุนทรัพยากรที่ใช้ใน<br />
การดำเนินการตามแผนปฏิบัติการ<br />
การนำองค์กรและ<br />
การบริหารองค์กร<br />
ด้วยการยึดมั่นใน<br />
หลักคุณธรรม การ<br />
กำกับดูแลองค์กรที่<br />
ดี และความ<br />
รับผิดชอบต่อ<br />
สังคมและ<br />
ประเทศชาติ<br />
(14) ให้รางวัลและการยกย่องชมเชย<br />
(13) ให้ค่าตอบแทนและสวัสดิการที่<br />
เหมาะสมแก่บุคลากร (แรงจูงใจ)<br />
(12) ทำการจัดการความรู ้ (KM) มุ่งสู่<br />
การเป็นองค์กรแห่งการเรียนรู้ (LO)<br />
(11) ทำการปรับปรุงผลการดำเนินงาน<br />
ภายใต้แนวคิด PDCA<br />
(8) พัฒนาบุคลากรให้เป็น smart teachers และ<br />
smart workers ภายใต้นโยบายไทยแลนด์ 4.0<br />
(9) ทำการปรับปรุงงาน ระบบกลไก และ<br />
กระบวนการภายใต้ระบบกลไกในงานต่าง ๆ<br />
(10) การติดตามผลการดำเนินงานอย่างต่อเนื่อง<br />
เป็นระยะๆ<br />
ภาพที่ 2 การนำองค์การ (หลักสูตร /คณะ /สถาบัน)<br />
ความเป็นเลิศของหลักสูตร /คณะ /สถาบัน หรือการที่หลักสูตรจะมีผลการบริหารหลักสูตรที่ดีหรือ<br />
เป็นเลิศได้นั้น จะต้องเริ่มต้นจากการนำองค์กร ในที่นี้คือ หลักสูตร /คณะ /สถาบัน ด้วยวิสัยทัศน์ และค่านิยม<br />
ระบบการนำองค์การ (หลักสูตร /คณะ /สถาบัน) ที่ชัดเจน จะช่วยทำให้ผู้บริหารทุกคนมองเห็นภาพรวมของ