ORÍGENES Y DINÁMICA DE LOS SEMILLEROS DE ... - RedCOLSI

Orígenes y Dinámica de los Semilleros de Investigación en Colombia
La Visión de los Fundadores
Esquema 1. Propósito de los Semilleros de Investigación, Tomado de Apartes del plan de vida de los Semilleros
de Investigación GMBCC, Universidad del Cauca, 1998.
el desarrollo de la actividad investigativa, donde el trabajo en equipo, el liderazgo,
el proyecto de vida, la gestión del conocimiento, la elaboración de ensayos críticoreflexivos,
el debate teórico, entre otros; fundamenta el desarrollo de dicho ser, pero
sustantivamente integral desde lo ético, lo político, lo social y lo científico; sensible a la
problemática local, regional y nacional, pero con visión global que permita proponer
alternativas de solución acordes con la dinámica del contexto.
La triada Epistemología, Tecnología y Civilidad implica la conjugación del fortalecimiento
del Ser a través de la autogestión, del aprehender y desaprender del epistemen,
de la emotividad, de lo percibido por los sentidos en la interacción con el contexto,
permitiendo reflexionar y reflexionarse en conciencia de colectividad, lo cual de paso a
una civilización equilibrada en la norma y la libertad de su quehacer (Esquema 2).
Por lo tanto, la Formación Investigativa juega un papel fundamental en la Formación
Integral para la Ciencia, debido a que para fortalecer el proceso se plantea el potenciamiento
de las habilidades bio-lógicas y psico-sociales de los estudiantes, las que son
tendientes a promover la interacción entre el Ser, Convivir, Conocer y Saber Hacer; acción
que está fundamentada en un reconocimiento como sujeto ciudadano, con una
eticidad, una identidad, un liderazgo, unas actitudes, aptitudes, un reconocimiento a
la complementariedad de sus actores, una codificación que permita el encuentro con
sus pares, pares “iguales e impares 6 , y un aprovechamiento de los recursos tecnológi-
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