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LEccróN 16 PRESENTANDo A LA DapnNr¡<br />
promedio del ritmo cardíaco de la<br />
Daphniø en el agua.<br />
,., Intercambia actividades con tu<br />
compañero y repite los pasos del2-5<br />
¡ Ya has medido y registrado el promedio<br />
del ritmo cardiaco dela Daphnlø mientras<br />
estaba en una gota de agua. Ahora dos<br />
compañeros de tu grupo medirán el ritmo<br />
cardiaco mientras colocan el organismo<br />
en una solución diluida de alcohol. Otros<br />
dos compañeros harán lo mismo mientras<br />
su Daphnia está sumergida en una<br />
solución diluida de cola. Antes de empezar<br />
escribe respuestas de una sola frase a las<br />
siguientes preguntas de la Hoja del<br />
Alumno 16.28:<br />
¡]<br />
A. ¿Cómo afectarâ el alcohol al ritmo<br />
cardíaco delaDaphnia? ¿Por qu.é?<br />
B. ¿Cómo afectarâ la solución de cola al<br />
ritmo cardiaco de Ia Døphniø? ¿Por qué?<br />
Observa y escucha mientras tu maestro<br />
- '<br />
explica cómo añadir las soluciones de<br />
alcohol y cola a los portaobjetos con la<br />
Daphnia.<br />
t") ,}Jaz que dos compañeros de tu grupo<br />
añadan una gota de solución diluida de<br />
alcohol a st Daphnia dela manera que les<br />
dijo tu maestro. Haz que otros dos<br />
compañeros añadan una gota de solución<br />
diluida de cola a su Døphnia. Dejareposar<br />
los porta-objetos durante dos minutos.<br />
Haz que uno de los dos registre los latidos<br />
N 41.<br />
- * -<br />
de Ia Daphniø en un cuadro de la Hoja del<br />
f,<br />
Alumno I6.2Lmientras que el otro<br />
cuenta diez segundos.<br />
j Cambien de papel y repitan el paso<br />
número 10. Calculen el promedio de<br />
latidos por minuto de los dos ejercicios<br />
anteriores y anótenlos enla grá.fica.<br />
L92 STC/JvIS"' O¡.ceN¡suos Ds M¡cno ¡ Mrcno<br />
) Intercambien información con los<br />
' ' miembros de su grupo.<br />
Sigan las indicaciones del maestro y<br />
1 ,<br />
regresen laDaphnia a su depósito.<br />
L<br />
,]<br />
En base a lo que has aprendido en esta<br />
'<br />
lección contesta las siguientes preguntas<br />
en la Hoja delAlumno 16.28:<br />
A. ¿Qué efecto produce la cola en el ritmo<br />
car diaco de la D aphni a? Explicalo<br />
B. ¿Qué efecto produce el alcohol en el<br />
ritmo car diaco de Ia D aphnia? Explicalo<br />
C. ¿Qué efecto produciría en tu ritmo<br />
cardíaco una gran cantidad de cola o de<br />
alcohol?<br />
Ve a la siguiente lectura "La Pulga<br />
Transparente de Agua" para responder a 1o<br />
siguiente en la Hoja del Alumno 76.2 B:<br />
Describe tres maneras en las que la<br />
Daphnia se parece a otros crustáceos.<br />
Explica por qué se le conoce ala Daphnia<br />
como "Pulga de Agua".<br />
Explica una función de los filamentos en<br />
las patas delaDaphniø.<br />
q Revisa si es necesario la respuestas que<br />
*' dirt. en "Para Empezar".Cåmenta lãs<br />
cambios que hiciste, con tus compañeros<br />
de clase.