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LEccróN 20 LA CLAVE DE Los OncaNlsltos-UNa Ev¡ru¡cróN
Greando Claves Dicótomas
i Escucha y participa mientras tu maestro
explica cómo se prepara una clave
dicótoma para identiñcar a ocho de los
alumnos de tu clase. Si eres uno de los
alumnos escogidos para ser identificados,
pídele a un miembro de tu grupo que
llene en tu lugar, el frente de una de tus
copias de la Hoja del Alumno 20.1u.
., Después que el maestro te ha guiado en la
actividad de identificar a tus compañeros,
dale vuelta a la Hoja del Alumno 20.IA,
donde encontrarás otra forma de clave
dicótoma. Coloca ei frente de la Hoja del
Alumno 20.18 donde tu y tu compañero
la puedan ver. Con la ayuda del maestro,
crea una clave dicótoma para identificar a
los ocho organismos dibujados.
'1. Iunto con tu compañero, prepara una
" " clave dicótoma para los ocho organismos
dibujados al reverso de la Hoja del
Alumno 20.18. Escribe tu clave al frente
de la segunda copia de la Hoja del
Alumno 20.L".
I Tu maestro revisará las características que
usaste para identificar el segundo grupo
de organismos. Asegúrate de dejar en
claro cualquier punto que no entiendas.
23A STC ,IStt OncnNIsir¡os - De M.lcno ¡ Mrcno
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t. 'l:. ¡ ':
Greando CIaves Dicótomas
para 13 Organismos
I Quita las tarjetas del frijol lima, la
levadura y Lemna duckweed del juego
completo de tarjetas de organismos. Vas a
utilizar las restantes 13 tarjetas para este
ejercicio.
; kabajarâs con tu grupo para crear una
gráfica de la clave dicótoma en la cartulina
de los 13 organismos. Lee primero el
siguiente ejemplo con tu grupo y has
preguntas para despejar tus dudas.
A. Pide a un compañero de tu grupo escriba
el título "Los Organismos" arriba en el
centro de la cartulina. Coloca las tarjetas
de los 13 organismos con las fotos de
frente, en tu cartulina justo abajo del
título. Simula que siete de los trece
organismos contienen Clorofila y seis no.
Si estuvieras haciendo una clave dicótoma
para estos organismos, deberás de dividir
las tarjetas de organismos en dos
grupos-"Çon Clorofila" al lado izquierdo
y"Sin Clorofila" al lado derecho, como se
ve en la Imagen 20.1. Los cuadros
sombreados representan las tarjetas de
organismos.
B. Entonces deberán estar siete organismos
con la etiqueta "Con Clorofila".
Trabajando de la izquierda ala derecha,
identifica los organismos del grupo con
Clorofila antes de trabajar con el grupo de
los "Sin Clorofila'i Cadavez que utilices
otra característica para dividir aun más
los organismos, deberás colocar las fotos
más abajo y bajo la particularidad que le
corresponda. Por ejemplo, si escoges
"Flores" y "No flores" como tu siguiente
característica, deberías de usar tu regla