.....i
.....i
.....i
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
G. Los lóbulos colgantes (H) dominan<br />
sobre los lóbulos adheridos (h). Completa<br />
un cuadro de Punnett que muestre el<br />
posible descendiente de un varón Hh y<br />
una hembra hh. Después contesta las<br />
siguientes preguntas.<br />
¿Qué posibilidades hay que estos<br />
padres tengan un hijo con lóbulos<br />
colgantes<br />
.Si estos padres tienen 4 hijos, ¿2 de ellos<br />
seguramente tendrán lóbulos colgantes y 2<br />
tendrán lóbulos adheridos? Explícalo<br />
.Si un hijo tiene lóbulos adheridos puedes<br />
asegurar que su genotipo es hh? Explícalo<br />
.Si un hijo tiene lóbulos colgantes, puedes<br />
asegurar que su genotipo es Hh? Explícalo<br />
H. Ocasionalmente aparece en un hijo un<br />
rasgo que no se manifestaba en alguno de<br />
los padres. Explica cómo sucede esto.<br />
tEccróN rg L¡ Pnóxrn¡ GENEn¡crów: P¡nr¡ z-S¡cn¡ros ¡r Descusrenro<br />
I. ¿Cuál padre determina en realidad el<br />
sexo del hijo? Explícalo.<br />
J. Cada vez que usaste la aguja en el<br />
ejercicio 19.3 Claudio o Clara tenían la<br />
posibilidad de ser dominantes para un<br />
rasgo determinado, homocigoto,<br />
heterocigoto, o recesivo homocigoto para<br />
ese rasgo en especial ¿Qué debe ser cierto<br />
acerca de los genotipos de ambos padres<br />
para cada rasgo?<br />
K. Observa de nuevo la foto delmaiz<br />
genético de la primerapâgina de ésta<br />
lección. Explica por qué hay dos colores<br />
de semillas en la misma hilera de maiz.<br />
Tämbién explica cuál color domina ypor<br />
qué.<br />
STC IS'" OncnNlsl.ros Dn Mncno n Mrcno 225