La ética en los servicios de atención a las personas con ...

PRESENTACIÓN
El respeto a la dignidad de la persona en los ámbitos asistenciales se basa en
los siguientes aspectos:
n Aceptar al otro como ser autónomo con plena libertad de conciencia
y agente de su propia vida o de su salud (autonomía)
n Procurarle el bien y evitarle el mal en lo posible, esto es, velar por la
relación riesgo-beneficio de cualquier intervención (beneficencia–no
maleficencia)
n No discriminarlo por razón de procedencia, sexo, edad, nivel, etc , y sí
positivamente por su mayor necesidad (justicia)
Como ya sabemos, estos son los tres principios prima facie 1 de la ética universal,
una suerte de pacto del que nos hemos dotado, no hace tantos años, más
allá de culturas, ideologías y creencias Principios de una ética universal y
plural, pero al mismo tiempo posible Y principios que, en tanto que pueden
confrontarse entre ellos generando conflictos de valores, nos estimulan en
primer lugar a tomar conciencia acerca del trabajo de los profesionales y,
después, a tratar sobre su resolución
Con distintos grados, una característica esencial de las personas que sufren
una discapacidad intelectual es la vulnerabilidad que pueden presentar ante
las circunstancias de la vida, sean estas producidas por acontecimientos biológicos,
psicológicos o sociales
Detengámonos un momento en estas dos cuestiones: el respeto a la dignidad
de las personas y el principio de vulnerabilidad
El primer y fundamental principio ético es el de la dignidad de la persona Del
latín dignus, significa «valioso» y se refiere al valor intrínseco que poseen todos
y cada uno de los seres humanos, independientemente de su situación o condición
económica, cultural, de sus creencias o de su ideología Independientemente
de su condición de salud, de su capacidad de autonomía o incluso de su condición
moral
1 Beauchamp, T L ; McCullough, L B Ética médica Madrid: Labor, 1987
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