Lactancia Promocion y Apoyo en un Hospital del Nino

Información Adicional - Sesión 3
Educación prenatal
Sesión 3 70
• La educación prenatal es especialmente importante si las estadías en la maternidad
son menores a 24 horas debido a que es poco tiempo después de nacimiento para
aprender acerca de la lactancia. Durante las visitas prenatales, los trabajadores de
salud pueden averiguar que saben de lactancia y empezar a ayudarles con el manejo
de lactancia.
• Es más, la mujer necesita tener confianza en poder amamantar. Esto significa hablar
respecto a las inquietudes que ella tiene, y hablar acerca de las prácticas que ayudara
establecer la lactancia.
• Las mujeres embarazadas no son niños en la escuela que necesitan a un profesor en
frente de la clase. Los adultos aprenden mas cuando la información es relevante a
sus necesidades, pueden vincular esta información con otra que ya conocen, y
pueden hablar con otras en su grupo. La discusión de grupo también puede ser útil
para que surjan los problemas culturales tales como la vergüenza frente al hombre,
temor a perder la figura, preocupación de no poder separarse del bebé si están
amamantando, que piensan los padres/parejas y para equilibrar el trabajo fuera o
dentro el hogar con la lactancia. Es mejor analizar como parte de un grupo de pares
que en una conversación de uno a uno con el trabajador de salud.
• Recordar incluir a las mujeres que están internadas durante su embarazo en las
discusiones individuales o en grupo.
• Si el bebé necesita atención especial después del nacimiento, por ejemplo, si se
espera un parto prematuro, es bueno hablar con la mujer embarazada más acerca de
la importancia de amamantar a su bebé y apoyo que está disponible para que ella
reciba ayuda para alimentar a su bebé en cuidados especiales.
• Lamentablemente, algunas mujeres no acuden a muchas sesiones de preparación
prenatal, y cuando lo hacen tienen poco tiempo para la discusión.
• Si la mujer pide, se le puede dar información sobre la diferencia entre la leche
humana y la fórmula infantil 14 , el costo de utilizar fórmula y la necesidad de aprender
a preparar la fórmula de manera segura si esta se utiliza.
• Una sesión de grupo prenatal NO es el lugar para que se enseñe la preparación de
fórmula. Las madres que deciden no amamantar necesitan aprender la preparación
segura de alimento de sustitución de forma individual, uno a uno, con un trabajador
de salud, de manera que es capaz de aprender a su propio paso, y hacer preguntas
relacionadas con su propia situación. Ellas puede aprender mejor cerca del momento
en el que necesitaran conocer la información (cerca del momento del parto), no
muchas semanas antes del parto.
• Además, el enseñar la alimentación de sustitución, como una rutina en el prenatal, da
la impresión a las mujeres que se espera que se prepare fórmula para el bebé. Esto
influye en algunas mujeres que pueden amamantar para que usen la fórmula.
14 Recordar utilizar la leche humana como ideal o la norma y comparar la fórmula con la lactancia, en
lugar de comparar la leche humana a la fórmula. Puede que tenga un alto nivel de ciertos ingredientes
particulares pero no significa que una cantidad alta sea mejor que la cantidad en la leche humana.
UNICEF/OMS Promoción y Apoyo a la lactancia Materna en un Hospital Amigo del Niño – Curso de 20 horas 2008